繪本解碼，美術(shù)探索

——小學(xué)美術(shù)教學(xué)中基于繪本的深度學(xué)習(xí)策略

導(dǎo)讀：隨著現(xiàn)代化教學(xué)中素質(zhì)教育的不斷深化，教學(xué)方式與策略也發(fā)生了相應(yīng)的變化。為貫徹落實(shí)“以生為本”的教學(xué)理念，美術(shù)學(xué)科開始重視教學(xué)與繪本的深度融合，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)和美術(shù)綜合能力。繪本在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中發(fā)揮了重要作用，對(duì)學(xué)生視覺分析能力的培養(yǎng)、情感和審美的聯(lián)系以及各種藝術(shù)形式的理解都具有重要的意義。（剩余4377字）