小學(xué)英語(yǔ)繪本情境式教學(xué)

導(dǎo)讀：英語(yǔ)繪本是一種新興的閱讀工具，被廣泛應(yīng)用于小學(xué)英語(yǔ)課堂中。情境是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的必需品，是學(xué)生感受英語(yǔ)語(yǔ)言的一種特定的語(yǔ)境。教師對(duì)情境運(yùn)用得越得心應(yīng)手，學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)感培養(yǎng)效果就越好?；诖?，本文以陜西旅游出版社版小學(xué)英語(yǔ)教材為例，對(duì)小學(xué)英語(yǔ)繪本情境式教學(xué)展開探討。

一、小學(xué)英語(yǔ)情境式教學(xué)剖析

（一）情境的定義

情境是指語(yǔ)言存在的具體語(yǔ)境和氛圍，它和說話人的關(guān)系、思想情感、具體事件、社會(huì)歷史情況等都有著關(guān)聯(lián)。（剩余5604字）