音樂(lè)表演區(qū)中的微型繪本劇游戲設(shè)計(jì)

——以《誰(shuí)咬了我的大餅》為例

導(dǎo)讀：幼兒園時(shí)期是培養(yǎng)幼兒綜合素養(yǎng)的重要階段，音樂(lè)表演區(qū)則是為幼兒提供游戲活動(dòng)的關(guān)鍵區(qū)域，能夠讓幼兒在繪本劇游戲中感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，展現(xiàn)出唱歌和表演的天賦。根據(jù)教育部《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的有關(guān)要求，學(xué)前教育應(yīng)堅(jiān)決防止和糾正“小學(xué)化”傾向，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒在藝術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)能力，充分發(fā)揮其想象力和創(chuàng)造力，使其通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美，為未來(lái)的發(fā)展奠定良好的藝術(shù)教育基礎(chǔ)。（剩余2877字）