“一站式”學(xué)生社區(qū)學(xué)生參與自治管理的思政育人模式探究

——以山西中醫(yī)藥大學(xué)為例

［摘 要］近年來，思想文化交流、交融、交鋒日益頻繁，使高校傳統(tǒng)的班級(jí)建制管理方式受到一定挑戰(zhàn)，學(xué)生社區(qū)日漸成為學(xué)生交流互動(dòng)最頻繁和穩(wěn)定的場(chǎng)所，成為課堂之外的重要思政教育陣地。文章結(jié)合山西中醫(yī)藥大學(xué)“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)現(xiàn)狀，緊緊圍繞學(xué)生深度參與社區(qū)自治問題的主線，分析研究相關(guān)問題和實(shí)施路徑，以解決社區(qū)內(nèi)學(xué)生實(shí)際問題為核心，進(jìn)一步完善和優(yōu)化工作機(jī)制，形成學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的思政育人機(jī)制，探索新時(shí)代“一站式”學(xué)生社區(qū)學(xué)生參與自治管理的思政育人新模式。（剩余5810字）