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[摘 要]生態(tài)文明建設(shè)背景下,韌性城市的建設(shè)需要既懂景觀營(yíng)造又懂給排水良性循環(huán)系統(tǒng)知識(shí)的復(fù)合型人才。景觀水工程課程是綜合多門學(xué)科知識(shí),面向土木類給排水科學(xué)與工程專業(yè)本科生開(kāi)設(shè)的特色課程。文章從優(yōu)化課程內(nèi)容方面闡述了服務(wù)韌性城市建設(shè)的復(fù)合型人才培養(yǎng)模式下景觀水工程課程教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整和更新,從改革教學(xué)方式方面探討了信息化社會(huì)以學(xué)生為中心的課程教學(xué)改革實(shí)踐方式,并以“海綿城市低影響開(kāi)發(fā)設(shè)施的構(gòu)建”章節(jié)教學(xué)為例闡述了線上線下混合式教學(xué)設(shè)計(jì)的重點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)。(剩余6470字)
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基于韌性城市建設(shè)理念的景觀水工程課程教學(xué)改革研究
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