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通識教育強化背景下環(huán)境化學課程的改革探索

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［摘 要］在國內高校普遍強調通識教育的背景下，長安大學通識教育課程的總課時有所增加，而專業(yè)課的課時有所縮減。為保證教學效果、培養(yǎng)國家和社會需要的高素質創(chuàng)新型人才，必須對一些專業(yè)課程的教學進行改革。環(huán)境化學課程是環(huán)境科學與工程及相關專業(yè)的一門重要專業(yè)課。長安大學環(huán)境化學教研組從加強任課教師自身素質建設、強化理論教學、強化實驗教學、改革課程考核方式等方面入手，對環(huán)境化學課程的改革進行探索，取得了一些積極效果。（剩余5653字）

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