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【摘 要】 該文基于對(duì)課程思政的內(nèi)涵和意義進(jìn)行深入分析,闡述了大學(xué)體育教學(xué)與課程思政的有機(jī)結(jié)合點(diǎn)。結(jié)合實(shí)際案例,探討了課程思政在大學(xué)體育教學(xué)中的融入途徑和方法,并提出了提高教師思想政治教育意識(shí)和能力、挖掘體育課程中的思政元素、創(chuàng)新教學(xué)方法和手段、完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系等具體措施。旨在為大學(xué)體育教學(xué)改革中的課程思政提供實(shí)踐參考,最終為培養(yǎng)新時(shí)代全面發(fā)展的大學(xué)生提供人才保障。(剩余7265字)
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大學(xué)體育教學(xué)改革中課程思政的融入與實(shí)踐
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