體教融合背景下高校競技體育后備人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究

——以長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

【摘  要】 高校高水平運(yùn)動隊(duì)建設(shè)是我國競技體育后備人才培養(yǎng)模式的重要組成部分。在新時期，體教融合概念的提出為高校運(yùn)動隊(duì)的建設(shè)與發(fā)展提供了明確的方向。該文以長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例，系統(tǒng)梳理了體教融合的演進(jìn)歷程，深入分析了體教融合在競技體育人才培養(yǎng)中的重要意義。文章從改革師資聘用模式、完善運(yùn)動員學(xué)分管理制度以及實(shí)施多元激勵政策3個方面，詳細(xì)闡述了長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院在競技體育后備人才培養(yǎng)方面的探索與實(shí)踐，旨在為其他高校運(yùn)動隊(duì)的培養(yǎng)提供有益的參考和借鑒。（剩余6665字）