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思政視域下Python程序設(shè)計案例教學(xué)研究

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摘要：為落實立德樹人根本任務(wù)，探索將思政融入Python程序設(shè)計課程案例式教學(xué)過程，研究以愚公移山、政府工作報告詞云分析等實際案例為例，設(shè)計了融入思政元素的案例式教學(xué)模式。通過問卷調(diào)查和教學(xué)實踐表明，思政元素融入Python課程取得顯著成效。學(xué)生對課程滿意度平均達4.91，不僅增強了學(xué)習(xí)興趣，還提升了學(xué)生的編程能力與思想政治素養(yǎng)，為理工科Python課程開展課程思政提供了可借鑒的教學(xué)模式和實踐路徑。（剩余6747字）

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