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自主游戲中幼兒問題解決能力的培養(yǎng)策略

——基于生態(tài)式教育理念的實踐研究

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隨著教育改革的深入推進，培養(yǎng)幼兒的問題解決能力已成為學前教育實踐的重要目標。自主游戲作為由幼兒主導(dǎo)的活動形式，為幼兒問題解決能力的發(fā)展提供了天然的場域。本研究以生態(tài)式教育理念為指引，運用行動研究法，結(jié)合具體案例，深入剖析自然互動、經(jīng)驗積累、討論合作等方法，探索幼兒問題解決能力的發(fā)展路徑，并提出具體的教育實踐策略與建議。（剩余5424字）

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