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2021年7月“雙減”政策落地,指出義務(wù)教育階段要減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān),推進適宜的體育鍛煉活動,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。意見的提出掀起教育行業(yè)改革熱潮,與此同時在中學(xué)課外體育活動推薦的過程中面臨很多障礙,譬如師資力量不夠充分,家長觀念需要有效轉(zhuǎn)變,學(xué)生自身對體育鍛煉的抗拒意識等,這些都影響了快體育活動的深度落實。(剩余5328字)
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“雙減”政策下提升課外體育活動質(zhì)量的思考
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