職業(yè)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)及配套制度研究

當(dāng)前，國(guó)家積極推動(dòng)職業(yè)教育改革，把加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育同推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)結(jié)合起來，同促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展結(jié)合起來，大力推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合，深化職業(yè)教育管理體制改革，優(yōu)化職業(yè)教育布局和層次結(jié)構(gòu)，改善職業(yè)教育辦學(xué)條件，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。職業(yè)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)必須深刻把握國(guó)家發(fā)展需要、國(guó)家對(duì)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展研究方向，積極推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)并配套相關(guān)的制度，確保職業(yè)教育內(nèi)部改革發(fā)展落實(shí)到位，服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展、地方社會(huì)發(fā)展，同時(shí)為社會(huì)輸送大批高質(zhì)量、高技能的應(yīng)用型人才。（剩余4293字）