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在初中階段，學生的身心發(fā)展進入關鍵時期，德育作為培養(yǎng)學生良好品德和道德觀念的重要途徑，顯得尤為重要。語文是一門人文性極強的學科，在德育中發(fā)揮著舉足輕重的作用。本文旨在探討初中語文教師如何在課堂教學中有效實施德育策略，實現(xiàn)為黨育人、為國選才的目標。
一、德育與初中語文教學的關系
德育與初中語文教學緊密相連，二者相互促進、相互滲透。（剩余2768字）
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初中語文課堂教學的德育策略探討
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