校園欺凌現(xiàn)狀及對(duì)中學(xué)心理健康教育的啟示

摘要：本研究采用張文新等人修訂的Olweus兒童欺負(fù)問卷初中版，對(duì)432名初中生進(jìn)行了關(guān)于校園欺凌的調(diào)查，目的是了解初中生校園欺凌現(xiàn)狀。結(jié)果顯示，初中生的校園欺凌處在一個(gè)中等水平，七年級(jí)的學(xué)生相較于八年級(jí)、九年級(jí)的學(xué)生有更高的校園欺凌性，女生相較于男生來說校園欺凌性更高。建議充分發(fā)揮中學(xué)心理健康教育的積極作用，面向?qū)W生、家長(zhǎng)、全體老師開展防止校園欺凌的教育，對(duì)校園欺凌采用預(yù)防為主的方式，多留意、多關(guān)注，早發(fā)現(xiàn)、早處理。（剩余5617字）