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摘要:在當(dāng)今快速發(fā)展的科技時(shí)代,科學(xué)教育的重要性日益凸顯。小學(xué)階段是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)興趣和探究精神的關(guān)鍵時(shí)期,而科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)則是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要手段,教學(xué)過程中有效的科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)不僅能激發(fā)學(xué)生的求知欲,還能培養(yǎng)他們的觀察能力、動(dòng)手能力和解決問題的能力,然而由于資源有限、師資力量不足等原因,一些小學(xué)在開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)時(shí)面臨諸多挑戰(zhàn),因此探討和實(shí)施有效的科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)策略顯得尤為重要。(剩余1969字)
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淺析小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效策略
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