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如何開發(fā)和利用道德與法治的課程資源

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“課程資源”是國家基礎教育課程改革所突出的一個重要概念。道德與法治的課程資源是廣泛的、開放的、多樣的，我們應該善于廣泛開發(fā)和充分利用各種課程資源。為此，教師必須建立起新的課程觀、教材觀、教師觀和課程資源觀，了解課程資源的范圍和種類，能正確使用教材并恰當利用其他的課程資源。而課堂教學是學校教學活動的主要組織形式，是學生獲取知識、培養(yǎng)能力、接受思想道德教育的根本途徑。（剩余2106字）

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