核心素養(yǎng)視角下德育融入高中英語教學中的策略

摘要：根據(jù)新課標的內(nèi)容及要求，高中英語課程應以“立德樹人”為導向，以培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)為目標，發(fā)揮課程育人功能，在傳授學科知識的同時注重學生道德品質的培養(yǎng)，引導學生堅定理想信念，厚植愛國主義情懷，使其成長為德才兼?zhèn)淝揖哂袊H視野的高素質的人才。

關鍵詞：核心素養(yǎng)  高中英語  德育融合策略

1核心素養(yǎng)視角下高中英語教學與德育結合的原則

1.1潛移默化原則

在高中英語課堂中滲透德育，教師應遵循潛移默化的原則，使德育“潤物無聲”，實現(xiàn)英語教學與德育的深度融合。（剩余1911字）