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摘要：小學英語新課程標準明確指出：“要讓小學生在真實的情境中學習與體驗語言?！边@表明在小學英語教學中，教師需大力推進情境教學，并要結(jié)合實際情況，帶領(lǐng)學生在情境中學習英語知識，使學生想學、好學與樂學，幫助他們鞏固英語基礎(chǔ)知識，進而發(fā)展學生的綜合英語素養(yǎng)?；诖耍疚脑敿毞治隽诵抡n程標準下英語情境教學的有效實施。（剩余1950字）
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新課程標準下英語情境教學的有效實施
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