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天性的釋放對(duì)兒童的全面發(fā)展至關(guān)重要。在現(xiàn)代教育環(huán)境中，盡管教育資源豐富多樣，但能真正契合兒童天性發(fā)展的卻相對(duì)有限。小樹林作為一種自然的教育資源，擁有四季輪換的自然景觀、開闊的活動(dòng)空間以及充足的動(dòng)植物資源，蘊(yùn)含著豐富的教育價(jià)值，這些都為兒童的體驗(yàn)與探究提供了理想場(chǎng)所。
一、兒童天性的特征剖析
兒童天性不僅影響著幼兒的行為表現(xiàn)，也為教育提供了重要的切入點(diǎn)。（剩余3335字）
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釋放兒童天性小樹林資源開發(fā)利用的實(shí)踐研究
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