家園合力矯治幼兒感統(tǒng)失調(diào)的實(shí)踐與思考

【摘    要】感統(tǒng)失調(diào)不利于幼兒的身心健康成長。以本園為例，調(diào)查顯示，感統(tǒng)失調(diào)是一個普遍存在的狀況，且種類不同，幼兒的表現(xiàn)和行為也不同。針對幼兒的感統(tǒng)失調(diào)，家長要與幼兒園形成合力，共同為幼兒提供科學(xué)、有效的干預(yù)和支持，幫助幼兒矯治感統(tǒng)失調(diào)。本園通過家園配合、理論學(xué)習(xí)等方式提升教師及家長對感統(tǒng)失調(diào)的認(rèn)識，并通過家園配合化訓(xùn)練、針對性訓(xùn)練、游戲化訓(xùn)練等具體措施，幫助幼兒進(jìn)行適宜的鍛煉，減輕幼兒的感統(tǒng)失調(diào)癥狀，以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。（剩余3424字）