小學(xué)高年級(jí)語文口語交際教學(xué)策略研究

摘要：口語交際能力影響學(xué)生今后的長期發(fā)展，教師必須深刻認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)。小學(xué)高年級(jí)階段，由于教師對(duì)口語交際重視不足，缺乏實(shí)踐教學(xué)，再加上學(xué)生心理發(fā)展缺陷，部分學(xué)生口語交際能力較低。因此，教師必須針對(duì)口語交際教學(xué)采取有效教學(xué)措施，提高學(xué)生口語交際水平。

關(guān)鍵詞：小學(xué)高年級(jí) 口語交際 教學(xué)策略

口語交際簡單來講就是和別人打交道，而學(xué)生在成長過程中也必然會(huì)和別人打交道，可是部分學(xué)生在和別人打交道的過程中很容易遇到障礙，而這正是口語交際能力較差的體現(xiàn)，勢必影響學(xué)生的社會(huì)性發(fā)展。（剩余3707字）