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要想上好一節(jié)課，必須有一個(gè)高質(zhì)量的教案.教案的價(jià)值不僅在于指導(dǎo)課堂教學(xué)，更在于它是教師教學(xué)思想與方法軌跡的記錄，同時(shí)也是教師自我反思與教學(xué)總結(jié)的重要工具.高質(zhì)量的教案是上好課的前提和基礎(chǔ).目前，數(shù)學(xué)教師所使用的教案多為集體備課形成的共案加上個(gè)人二次備課（一般稱(chēng)為個(gè)案）.共案是數(shù)學(xué)備課組所有成員智慧的（剩余3942字）
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新課標(biāo)背景下初中數(shù)學(xué)“二次備課”的策略探究
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