初中數(shù)學(xué)跨學(xué)科項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的實(shí)施

——以“設(shè)計(jì)學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽場(chǎng)地”為例

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1項(xiàng)目的提出

《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（以下簡(jiǎn)稱"新課標(biāo)"要求“會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實(shí)世界，會(huì)用數(shù)學(xué)的思維思考現(xiàn)實(shí)世界，會(huì)用數(shù)學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)現(xiàn)實(shí)世界”[1綜合與實(shí)踐活動(dòng)旨在讓學(xué)生認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)世界.教師要選取與學(xué)生的生活有密切聯(lián)系的素材，提出項(xiàng)目，并以解決問(wèn)題為導(dǎo)向，整合數(shù)學(xué)與其他學(xué)科的知識(shí)（剩余3124字）