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在課堂上,初中數(shù)學(xué)教師巧設(shè)情境教學(xué)模式,向?qū)W生介紹三角形的定義,可以幫助學(xué)生了解三角形的特征和性質(zhì);同時,可以運用信息技術(shù)進一步拓寬學(xué)生的視野,引導(dǎo)學(xué)生在生活中觀察和比較不同形狀的三角形,從而進一步提升計算能力.
1掌握三角形內(nèi)角和的特點
教師引導(dǎo)學(xué)生觀察三角形的內(nèi)角和為 180° 的特點,通過畫線(剩余3662字)
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探究三角形的內(nèi)角和與外角和的區(qū)別
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