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基于構(gòu)造法的高中數(shù)學解題策略研究

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構(gòu)造法具體是指在數(shù)學問題的處理過程中按照定向思維難以對問題進行有效處理的情況下，可以嘗試根據(jù)題目設置的條件以及題目結(jié)論的主要信息，從新的角度、新的觀點去觀察和分析數(shù)學問題，把握能反映數(shù)學問題中條件與結(jié)論之間內(nèi)在關(guān)系的主要信息，基于數(shù)學問題的數(shù)據(jù)、坐標等特征，使用題干信息重點整理原有材料，應用所學數(shù)學（剩余4574字）

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