目錄

中小學人工智能科普教育路徑探索

引言 自2017年國務院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》開始，人工智能的普及教育就受到了各級教育行政部門的重視。隨著科技自主創(chuàng)新成為國家戰(zhàn)略部署的重要一環(huán)，青少年人工智能教育也被提到新的高度。新課程的研發(fā)、新裝備的應用，對人工智能科普教育做出...

K-12 AI curricula: A mapping of government-endorsed AI curricula（Ⅳ）

譯題 K-12人工智能課程：政府認可的人工智能課程圖譜（四） Product by UNESCO （United Nations Educational， Scientific and Cultural Organization） 聯(lián)合國...

PCF10：后疫情時代迫切需要教育彈性創(chuàng)新

近日，第十屆泛英聯(lián)邦開放學習論壇（PCF10）在加拿大卡爾加里舉行，本次論壇由英聯(lián)邦學習聯(lián)合體（COL）與阿薩巴斯卡大學合作舉辦，500多名教師親臨現(xiàn)場和一些線上虛擬代表共同分享經(jīng)驗。 本次論壇以“教育彈性創(chuàng)新”為主題。事實證明，在世界大多...

EdTech：技術質量影響在線學習

近日，EdTech發(fā)布的研究報告表明，學生能夠獲得的技術質量在在線學習結果中起著重要的作用。這是根據(jù)New School風險基金在2020年對3至12年級的教師、家長和學生進行調查研究得出的結論。 New School風險基金的研究人員對1...

基于智學網(wǎng)平臺的試卷命制和講評探索

隨著人工智能、大數(shù)據(jù)和學習分析技術的發(fā)展，精準教學再次成為教育界關注的焦點話題。2019年我校開始引進使用“智學網(wǎng)”這一款針對教與學服務的智能化分析平臺。智學網(wǎng)具有大數(shù)據(jù)個性化功能教學系統(tǒng)，致力于運用人工智能+大數(shù)據(jù)，助力教師對學生因材施教...

懷進鵬出席“2030年教育高級別指導委員會”會議

本報訊 日前，聯(lián)合國教科文組織2030年教育高級別指導委員會在聯(lián)合國教育變革峰會結束后召開會議，商討推動落實聯(lián)合國秘書長古特雷斯發(fā)布的《關于教育變革的愿景聲明》等峰會成果。教育部部長、2030年教育高級別指導委員會領導小組成員懷進鵬以視頻方...

“天池杯”全國中小學科技少年AI領航計劃在京啟動

本報訊 日前，由中國人工智能學會發(fā)起的人才培養(yǎng)公益活動——“天池杯”全國中小學科技少年AI領航計劃（以下簡稱“AI領航計劃”）發(fā)布會在北京舉行。中國人工智能學會（CAAI）理事長、中國工程院院士戴瓊海，北京市第十二中學聯(lián)合總校校長李有毅，北...

第十九屆上海教育博覽會召開

本報訊 日前，由中共上海市教育衛(wèi)生工作委員會、上海市教育委員會指導，上海教育報刊總社主辦的2022第十九屆上海教育博覽會（以下簡稱“教博會”）在上?？茖W會堂開幕。上海市副市長陳群，市政府副秘書長黃永平，市教衛(wèi)工作黨委副書記、市教委主任王平，...

“江蘇省城鄉(xiāng)結對互動課堂”入選數(shù)字江蘇建設優(yōu)秀實踐成果名單

本報訊 近日，中共江蘇省委網(wǎng)絡安全和信息化委員辦公室會同省發(fā)展和改革委員會、省工業(yè)和信息化廳、省政務服務管理辦公室、省通信管理局印發(fā)通知，公布“2022數(shù)字江蘇建設優(yōu)秀實踐成果”名單，江蘇省電化教育館申報的“江蘇省城鄉(xiāng)結對互動課堂”項目成功...

安徽蕪湖人大常委會督查智慧蕪湖教育工程

本報訊 日前，安徽省蕪湖市人大常委會副主任王芳率市人大常委會委員、市人大教科文衛(wèi)委員會主任委員韓明新，市人大常委會委員、副秘書長席文，市人大常委會教科文衛(wèi)工委副主任徐峰一行赴市電化教育館和蕪湖薈萃中學督查市重點建設工程智慧蕪湖教育工程——“...

無人機邊境救援

教學背景 《義務教育信息科技課程標準（2022年版）》中明確了跨學科主題學習活動的要求，在初中的跨學科學習內容中出現(xiàn)了“無人機”這一內容，旨在讓學生感受新興技術的創(chuàng)新應用。學生在前期學習中已經(jīng)掌握了無人機的通信方法，了解了挑戰(zhàn)卡的功能，能通...

基于STEM教育理念構建跨學科融合教育

在要求核心素養(yǎng)的時代背景下，教師更加注重對學生解決問題能力的培養(yǎng)。STEM教育作為一種跨學科的融合創(chuàng)新教育方式受到了廣泛關注，它是一種以項目學習、問題解決為導向的課程組織方式，通過將多個基礎學科進行有效融合，實現(xiàn)跨學科學習。STEM教育既是...

項目化學習在鍵鼠入門教學中的應用

一、項目化學習在鍵鼠入門教學中的背景 鍵鼠入門是江蘇省信息科技課程三年級教材內容中的一部分，其中，鼠標和鍵盤的操作是這一單元的重點和難點。剛接觸計算機的學生如果不能熟練和規(guī)范使用鍵盤和鼠標，將會對以后的信息科技課堂學習和現(xiàn)實操作帶來諸多不便...

技術驅動創(chuàng)新 智慧引領課堂

隨著移動互聯(lián)、人工智能、大數(shù)據(jù)、5G、物聯(lián)網(wǎng)等新興技術的出現(xiàn)，教育發(fā)生了翻天覆地的變化。作為教師，我們該如何選擇合適的技術助力課堂教學，讓技術更好地為教育教學服務呢？筆者通過實踐，將平時用得順手的技術及其技巧展示出來，希望能助力教師智慧地教...

AR技術在初中生物教學中的應用

AR是一種新興技術，在當前的教育背景下AR技術已成為教育研究的熱點話題。將AR技術應用于初中生物課堂教學，能有效激發(fā)學生的學習動機，形成學習生物的濃厚興趣，進而培養(yǎng)學生的生物學核心素養(yǎng)，達到全面育人的目的。 一、AR技術簡介 AR技術可以將...

以線上教學助力語文課堂精彩高效

以信息技術為支撐的線上學習模式，實現(xiàn)了教育資源的跨時空整合，為拓展學生學習視野，促進學生自主、個性化學習創(chuàng)造了條件。線上教學是一種依托互聯(lián)網(wǎng)技術，以多媒體、微課等方式構建的學習資源共享平臺，便于學生課前預習、課堂探究、課后鞏固復習。線上與線...

如何利用微課優(yōu)化小學數(shù)學教學

隨著我國信息化水平的不斷提升，互聯(lián)網(wǎng)技術的持續(xù)更新與發(fā)展，教育教學方式也變得越來越多元。特別是移動信息技術的發(fā)展，制作視頻類App幾乎是零門檻，教學微視頻的制作也變得更為容易，這在一定程度上豐富了教學資源，也使得微課能夠更好地應用于教學。但...

“領航杯”江蘇省中小學生信息素養(yǎng)提升實踐活動優(yōu)秀作品展

跟著火車去旅行 南京師范大學 附屬小學 王致恒 我看過很多有關火車的繪本故事，當看了紀錄片《厲害了，我的國》之后，我更加深刻地感受到國家鐵路事業(yè)的強大，民族自豪感油然而生，由此萌生了用畫筆表達心情的想法。爺爺和爸爸和我講述了他們那個年代關于...

“砥礪十年譜新篇·奮楫揚帆建新功”之“江蘇教育信息化這十年”新聞發(fā)布會在寧舉行

本報訊 近日，江蘇省教育廳“砥礪十年譜新篇·奮楫揚帆建新功”之“江蘇教育信息化這十年”新聞發(fā)布會在寧舉行。江蘇省教育廳副廳長楊樹兵，廳辦公室（新聞辦）、科學技術與產(chǎn)業(yè)處，江蘇省電化教育館，南京市教育局，南京市科利華中學等單位的負責...

基于思維品質提升的小學英語課堂提問設計

思維品質也稱智慧品質，是構成英語學科核心素養(yǎng)的重要元素之一。提問在課堂教學中占據(jù)著非常重要的地位，更是培養(yǎng)學生思維品質的重要途徑。提問—思考—回答—追問—再思考—再回答，如此循環(huán)讓提問更高效，不僅有助于教學的開展，更有助于學生思維品質的建構...

如何在低年級傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

新課標承載著國家育人的方向，《義務教育語文課程標準（2022年版）》（以下簡稱《語文課程標準》）在總目標中指出：“熱愛國家通用語言文字，感受語言文字及作品的獨特價值，認識中華文化的豐厚博大，汲取智慧，弘揚社會主義先進文化、革命文化、中華優(yōu)秀...

小學生錯別字糾正方法探析

一篇文質兼美的文章，倘若出現(xiàn)了一兩個錯別字，而這些錯別字又在文章中起著舉足輕重的作用，那這篇文章的質量就會大打折扣。在教學活動中，教師常常為了糾正學生在作業(yè)中反復出現(xiàn)的錯別字而煞費苦心。有些字結構并不復雜，筆畫也不多，但在學生的作業(yè)中出錯率...

搭建研學共同體，促進青年教師專業(yè)發(fā)展

百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度關注教育和教師發(fā)展工作。習總書記多次在考察、講話、批示中表達出對教育的重視和對教師的尊重?！吨泄仓醒?國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》的出...

紅韻生香 育人有道

南通市如東縣馬塘小學（以下簡稱“馬塘小學”）堅持落實立德樹人根本任務，以“紅校園”建設作為“從小學黨史，永遠跟黨走”落地生根的載體，通過營造紅色氛圍、開展紅色育德實踐活動，在不斷汲取紅色品質的同時開展校本課程的學習，讓紅色基因、革命薪火代代...

E路有夢 逐夢前行

坐落于鎮(zhèn)江市老城區(qū)古運河畔的寶塔路小學（以下簡稱“寶小”），始建于民國九年（1920年）。百年來，寶小風雨兼程，厚積薄發(fā)，先后獲得全國青少年計算機科技創(chuàng)新實踐教育示范基地、江蘇省實驗小學、鎮(zhèn)江市中小學數(shù)字化校園等榮譽稱號。2017年，隨著智...

全閱讀理念下如何培養(yǎng)學生語文閱讀能力

在全面開展素質教育的過程中，小學語文閱讀方式的教學也在不斷改革和創(chuàng)新。閱讀能力是小學課程中學生應該掌握的最基本能力，在全閱讀理念的指導下，語文教師更應該著重培養(yǎng)學生的閱讀能力?；诖?，本文將針對全閱讀理念下學生語文閱讀能力的培養(yǎng)策略展開論述...

淺談小學數(shù)學教學策略

小學階段是教育教學的基礎時期，教師要培養(yǎng)學生良好的學習習慣，從而打下扎實的數(shù)學基礎，助力今后的學習與發(fā)展。教師要遵從學生的身心發(fā)展特點，堅持學生學習的主體地位，豐富教學的方式方法，以保證課堂教學的質量和效率。因此，本文對小學數(shù)學教學策略展開...

目中有人 心中有愛

蘇聯(lián)教育家贊可夫說過：“當教師必不可少的，甚至幾乎是最主要的品質就是熱愛兒童。”1998年，我滿懷對兒童的熱愛，走上了講臺，當上了“孩子王”，一做就是22年。本文我將從幾個方面說說自己在這22年的班主任工作中獲得的一些不成熟的想法，與廣大教...

大小多少（部級優(yōu)課）

學科：小學語文 教材版本：人教五·四學制2011課標版（部編）（一年級上冊） 主講教師：劉晶 學校：北京市海淀區(qū)翠微小學 教學分析：《大小多少》是一首節(jié)奏明快、充滿童趣的兒歌。一年級學生剛剛學習過簡單的反義詞，因此能大致明白課...

長方形和正方形的周長（部級優(yōu)課）

學科：小學數(shù)學 教材版本：人教2011課標版（三年級上冊） 主講教師：洪燕峰 學校：浙江省寧波市惠貞書院 教學分析：學生在二年級時已經(jīng)了解了長方形、正方形的特征，知道它們都有4條邊，長方形對邊相等，正方形4條邊都相等，這些都是本節(jié)課教...

這是誰的葉（部級優(yōu)課）

學科：小學科學 教材版本：教科2017課標版（一年級上冊） 主講教師：胡霞 學校：四川師范大學附屬實驗學校 教學分析：本課是一年級起始單元《植物》的第四課，學生在經(jīng)歷了前面的整體認識植物、觀察植物局部（葉）之后，第一次運用前面學習的成果...

我們的現(xiàn)在和將來（部級優(yōu)課）

學科：小學美術 教材版本：人美2011課標版（四年級上冊） 主講教師：楊明明 學校：天津市紅橋區(qū)實驗小學 教學分析：四年級學生已經(jīng)具備了一定的美術知識及技能，能真實表達自己的內心想法。教師可以通過啟發(fā)和引領，激發(fā)學生豐富的想象，喚起他...

讓家更美好（部級優(yōu)課）

學科：初中道德與法治 教材版本：人教2011課標版 （七年級上冊） 主講教師：楊陽 學校：遼寧省大連市第三十五中學 教學分析：有的學生在家庭生活中得到父母長輩的極大關愛，在溺愛中成長，養(yǎng)成了很多不良的生活習慣和性格特點。因此，提高學生的家庭...

走進微觀（部級優(yōu)課）

學科：初中物理 教材版本：滬科2011課標版 （八年級全一冊） 主講教師：林麗婧 學校：福建省廈門市第十一中學 教學分析：八年級學生對分子、原子等名詞已經(jīng)耳熟能詳，但對其具體含義和發(fā)展歷史并不了解，對原子的可再分知識也了解得不夠多。這個年紀...

益陽市積極推進名師網(wǎng)絡工作室建設工作

本報訊 為充分發(fā)揮名師的引領示范輻射作用，進一步加強教師隊伍建設，日前，2022年湖南省名師網(wǎng)絡工作室益陽市授牌儀式暨工作推進會，在益陽市南縣舉行。湖南省電化教育館館長吳晟、南縣人民政府副縣長王建國、湖南省電化教育館研究室主任王子權、益陽市...

常德市組織開展中小學課程教學資源建設培訓

本報訊 日前，常德市教學儀器站舉行了中小學課程教學資源建設培訓會。本次培訓以線上線下相結合的形式進行，常德市各中小學相關教師近300人參加培訓。會上，湖南省電化教育館資源科副主任張科帶來了“中小學課程教學資源微課視頻制作”主題講座。湖南省電...

岳陽市更新智能設備保障教育教學質量

本報訊 “使用智慧黑板環(huán)保、健康，它里面豐富的教學資源，還能節(jié)省老師備課時間，拓展學生學習視野?！苯?，岳陽市市區(qū)45所學校更新安裝了“智慧黑板”，教師體驗過后都夸“智慧黑板”智能高端好用。據(jù)悉，針對全市教育信息化基礎設施超期服役現(xiàn)狀，岳陽...

懷化市洪江區(qū)中山路小學舉行誠信教育主題活動

本報訊 日前，懷化市洪江區(qū)中山路小學組織開展了“廉潔修身·誠信做人”的誠信教育主題活動。 活動中，學?！凹t領巾廣播站”定期定時播放《誠信歌》《最美誠信》等歌曲，營造“人人知誠信、人人講誠信”的氛圍。同時，各班召開了以“誠信伴我成長...

以集體備課助推語文教學質量提升

教師是教育工作的組織者、領導者，在教育活動的四個基本要素中處于主導地位。集體備課可以充分發(fā)揮教師的主觀能動性，集中教師群體的經(jīng)驗和智慧，推動語文課堂教學質量的提升。獨立備課雖然有彰顯教師對文本獨特理解、打造個性教學和特色課堂的作用，但其缺點...

積極心理學取向的中小學心理健康課設計策略

中小學生處在身心發(fā)展的關鍵時期，學校的心理健康教育是促進學生心理健康發(fā)展的重要方式。積極心理學取向的心理健康課可以幫助中小學生形成健康的心理，為學生的健康成長保駕護航。在心理健康課程的設計上應注重原則性和策略性，使其真正惠及學生的心理健康，...

小學語文開展群文閱讀教學策略探究

閱讀教學一直是語文教學中的重點內容，也是提高學生語文能力的一大關鍵。新語文課程標準明確指出，語文教師應高度重視課程資源的開發(fā)和利用，創(chuàng)造性地開展各類活動，增強學生在各種場合學語文、用語文的意識，各方面提高學生的語文能力。群文閱讀模式是展開閱...

“雙減”背景下小學課后服務課程化實施研究

“雙減”背景下，小學課后服務課程化是提升課后服務質量的有效途徑，是豐富課后服務內容的必然選擇，是課后服務持續(xù)發(fā)展的重要方向。然而，當前小學課后服務課程化普遍存在課程內容單一、體系化不強，課程設置的規(guī)范性、科學性不夠，專業(yè)師資缺乏等問題。要有...

新課標理念下小學信息科技項目式教學模式初探

新課程改革背景下，信息技術從綜合實踐活動課程獨立出來，形成信息科技學科，也迎來了新的課程標準，培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)成為必然趨勢。三年前，長沙市天心區(qū)從區(qū)域層面出發(fā)，探索項目式教學，開發(fā)適合學生個性發(fā)展、可提供主題選擇的項目式教學課程資源，確定...

小學語文數(shù)字化學習資源的建設與應用

在信息化時代背景下，傳統(tǒng)小學語文教學模式面臨新的挑戰(zhàn)。為了順應數(shù)字化學習時代潮流，數(shù)字化學習資源的建設和應用成為小學語文教學發(fā)展的新方向。本文將詳細闡述數(shù)字化學習資源的內涵、小學語文數(shù)字化學習資源建設的策略和應用實踐，以供教育工作者參考。一...

延邊州汪清縣以“三個課堂”助力教育發(fā)展

本報訊 為扎實推進延邊朝鮮族自治州汪清縣“互聯(lián)網(wǎng)+教育”工作，全面促進信息技術與教學深度融合，落實“三個課堂”建設與應用工作，探索“互聯(lián)網(wǎng)+教育”環(huán)境下在線課堂常態(tài)化教學運行機制，助力教育資源共享，日前，汪清縣教師進修學校組織全縣小學、初中...

四平市深入開展網(wǎng)絡安全宣傳教育

本報訊 為不斷鞏固全市教育系統(tǒng)網(wǎng)絡安全穩(wěn)定，近期，四平市教育局制訂了網(wǎng)絡安全宣傳周活動實施方案，下發(fā)了《關于開展2022年四平市教育系統(tǒng)網(wǎng)絡安全宣傳周系列活動的通知》文件，組織全市中小學開展了網(wǎng)絡安全宣傳周系列活動。四平市各級各類學校結合實...

遼源市東遼縣總結部署中小學教師信息技術應用能力提升工程工作

本報訊 為繼續(xù)推動遼源市東遼縣中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0（以下簡稱“能力提升工程”）的實施，近日，東遼縣教師進修學校召開了第三次能力提升工程推進會。東遼縣教師進修學校副校長何桂榮及24位工作坊坊主參加了此次會議，會議由縣教師進...

蛟河市進行“專遞課堂”專項調研

本報訊 為推進蛟河市“三個課堂”應用常態(tài)化，強化2022年下半年“專遞課堂”的應用，盡快補齊村小教育資源短板，填補學科短缺的“空格”，開學以來，蛟河市教育局責成教師進修學校深入到全市31所村小、7個教學點和城區(qū)5所小學對“專遞課堂”建設進行...

統(tǒng)籌部署定基調 組織落實收碩果

統(tǒng)籌部署 確定線上教學活動四原則2022年3月7日，琿春市教育局網(wǎng)信辦基于2020年線上授課經(jīng)驗初步謀劃了新的線上授課方案。隨后教育局召集相關領導召開線上會議，針對方案中的資源選擇、技術提升、課時控制、課堂組織形式、教學評價策略等進行討論，...

如何成為信息化課堂中的新時代教師

如今是科技時代，大力發(fā)展信息化教育是必然趨勢。尤其是當下，受新冠肺炎疫情影響，線上教學已經(jīng)成為疫情防控期間課堂教學的第一備選方案，學校即使線下無法開課，通過線上教學也不會耽誤正常的教學進度。當然，無論是線上教學，還是信息化教學，都要求教師具...

家校共育數(shù)字化對學生成長促進研究

筆者所在學校積極推進家校共育實驗是基于時代要求、現(xiàn)實所需和責任擔當，因為這是造福每一個家庭、每一個孩子的幸福工程。筆者認為，學校教育和家庭教育同等重要，相輔相成，兩者缺一不可，只有家校雙方通力合作，齊心協(xié)力，才能發(fā)揮出教育的最大作用。參加全...

落花生（部級優(yōu)課）

學科：小學語文 教材版本：長春2001課標版（六年級下冊） 主講教師：管延秀 學校：通化市東昌區(qū)東風小學教學分析：這篇課文講述了一家人過花生收獲節(jié)的經(jīng)過。通過對花生好處的談論揭示了花生不圖虛名、默默奉獻的品格，告訴人...

告別小馬虎 （部級優(yōu)課）

學科：小學道德與法治 教材版本：蘇教中圖2011課標版（二年級上冊） 主講教師：鄭麗娜 學校：蛟河市奶子山街中心小學教學分析：在教學本課前，教師準備歌曲《粗心的小畫家》、動畫片《馬小虎》、成語故事《馬馬虎虎》課件。講授時...

指南針（部級優(yōu)課）

學科：小學自然 教材版本：滬科教版（三年級下冊） 主講教師：朱洪寶 學校：長春市農(nóng)安縣高家店鎮(zhèn)中心校教學分析：在本課的教學中，教師以故事引入來激發(fā)學生的學習興趣。教師首先介紹指南針的歷史，讓學生了解指南針的發(fā)展...

A girl and three bears （部級優(yōu)課）

學科：小學英語 教材版本：牛津上海課標版（二年級下冊） 主講教師：曹蕊 學校：長春市南關區(qū)東四小學教學分析：二年級的學生好奇心強、愛動、好玩、好探究，他們對英語學習有了一定的興趣，形成了一定的語言學習習慣。本課為Story ...

漂亮的小鐘表（部級優(yōu)課）

學科：小學美術 教材版本：人美2011課標版（常銳倫、歐京海主編）（二年級上冊） 主講教師：李景雯 學校：通化市東昌區(qū)江南小學教學分析：教師以猜謎的方式導入本課，并以世界上最古老鐘表的樣子來引發(fā)學生的好奇心，再對鐘表進行講解，展示鐘表的圖片...

云（部級優(yōu)課）

學科：小學音樂 教材版本：人音2011課標版（簡譜）（吳斌主編）（二年級上冊） 主講教師：徐詣博 學校：長春吉大附中力旺實驗小學教學分析：本課旨在讓學生通過《云》這首歌曲的合唱了解保護環(huán)境的重要性，并形成主人翁意識。教學時，教師設置情境，讓...

河南舉行“國家中小學智慧教育平臺”推廣應用工作培訓會

本報訊 近日，河南省“國家中小學智慧教育平臺”推廣應用工作培訓會在鄭州舉行。會議采取線上線下相結合形式舉辦。河南省教育廳二級巡視員劉林亞出席會議并講話，河南省教育廳基礎教育處、省教育資源保障中心、部分地方和學校負責同志在主會場參會，全省各地...

河南省青少年科技教育展開幕

本報訊 近日，2022年河南省全國科普日重點專題活動——河南省青少年科技教育展在河南省科普教育基地開幕。河南省科協(xié)副主席、一級巡視員房衛(wèi)平出席開幕式，鄭州市科協(xié)主席吳予紅，鄭州大學、河南農(nóng)業(yè)大學、民生鄉(xiāng)村振興研究院、中國智慧工程研究會等單位...

河南省中小學信息化教學改革實驗區(qū)、校名單公布

本報訊 近日，《河南省教育廳關于公布河南省中小學信息化教學改革實驗區(qū)、實驗校名單的通知》（以下簡稱“《通知》”）下發(fā)，公布了全省中小學信息化教學改革實驗區(qū)、實驗校名單。 《通知》指出，根據(jù)河南省教育廳辦公室《關于“中小學信息化教學改革”實驗...

課堂教學要注重由課本到實踐

我認為“雙減”下的教育是“慢教育”，是“大教育”，是“真教育”。“雙減”賦予學校更多責任與義務，留給學校更多時間和空間培養(yǎng)學生，希望學校能從學生身心發(fā)展規(guī)律出發(fā)，遵循教育教學原則，以“發(fā)展成長為一個德智體美勞全面發(fā)展的人”為教育目標做中長遠...

落實“雙減” 潤澤童年

“雙減”落地，學校、教師、家長、學生都需要解放思想，更新觀念，但“雙減”減輕的是學生過重的學習負擔和課外培訓負擔，并不代表減輕教師肩上的責任。 立足“雙減”政策，基于學科素養(yǎng)，堅守兒童立場，我們學校開展了極具深度的學科活動，精心設計了豐富的...

家庭教育 回歸初心

“雙減”政策落地，作為一名小學生家長，我感到由衷的欣慰。 現(xiàn)在推出的課后延遲服務，大部分情況下孩子的作業(yè)在學?；灸軌蛲瓿桑彝プ鳂I(yè)負擔減輕了?；丶液?，孩子基本沒有家庭作業(yè)，空余時間變多了，這段時間我們家長應該怎樣利用起來呢？ 作為家長，要...

作業(yè)大變身 素養(yǎng)大提升

自2021年7月《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》印發(fā)，“雙減”政策正式落地開花。為促進學生更全面發(fā)展，我以作業(yè)為抓手，不斷創(chuàng)新，積極探索。減負提質，優(yōu)化作業(yè)，提升學生學科素養(yǎng)，成了我研究和實踐的重點。 以問題定...

育愛國心 向美而行

自擔任班主任以來，我一直勤于實踐，不斷更新教育理念，希望在實踐中探索出提高班主任工作效率的方法與藝術。 作為六年級班主任，我所帶的學生大都進入了青春期，自主意識增強，開始排斥教師、家長的管理，有的缺乏責任感，有的找不到學習、生活的目標，還有...

努力上出語文課的語文味

三天的語文聽課學習，忙碌又充實，收獲全面而深刻。22年的教學生涯，小學各年級學生都教過，也經(jīng)歷了從應試教育到素質教育改革的各個階段。一路走來，參加的培訓有很多，名師各具特色，然而我總覺得對如何上好語文課沒有特別清晰的認識。看著熱鬧非凡的課堂...

學用結合 以信傳情

剛學完《寫一封信》，學生們就去基地參加社會實踐了。為讓學生們增加對信的認知，我給每位家長發(fā)消息，請他們按照書信格式給孩子寫一封信并郵寄到學校，等學生們回來時正好可以收到。家長們很興奮，紛紛行動起來。 周一一早，我拿著郵局寄來的信走進教室，學...

平凡中綻放美麗

我是一位普通的小學語文兼道德與法治教師，一位班主任，一位教研組組長，還是三個孩子的媽媽，身兼多重角色，在教育這塊土地上砥礪前行，默默用汗水和智慧，豐富著平凡的內涵。 我先生工作忙，公婆身體不好，孩子無人照看，最小的孩子不到三歲就送進了幼兒園...

教育是場向美而行的遇見

人生猶如四季，春花秋月夏蟬鳴，不同的季節(jié)遇見不同的心路歷程。對我來說，來到白沙小學任教是一場最美的遇見。 我把與孩子們難得的遇見視為“誰愛學生，學生就會愛誰；誰付出愛，誰就會贏得教育”。我對待班里的孩子猶如對待家中的弟弟妹妹，總是處處留心。...

像蒲公英一樣綻放

取經(jīng)問道，我不怕千里之遙；成長提升，我不怕風雨瀟瀟。把理想溫熱，將信仰點亮，讓人生閃光，這是我作為一名教師的使命，也是我教學之路的目標。 2015年，我來到白沙小學任教。初來時，學校設施有點兒破舊，但我依然堅信這是最好的選擇。這一來，就是七...

苔花如米 自有芳華

我是一名平凡的教育工作者，正如古詩中所言：“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開?！?平時教學中，我緊抓教育契機對學生們進行愛國主義教育。疫情結束返校后，我引導同學們回憶抗疫期間印象最深的事或人，讓他們體會奉獻精神；隊會課講紅色故...

以“121”上好思政課

辦好思政課就是用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。自2020年秋季開始，白沙小學全體教師在校長劉俊嶺帶領下，圍繞落實立德樹人根本任務，全方位加強學校思政教育。 白沙小學道德與法治學科教研組長由劉俊嶺擔任。教研活動以“121”形式扎實...