現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)

2023年22期

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《現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)、由中國商辦工業(yè)雜志社主管主辦,面向國內(nèi)外公開發(fā)行的一份大型政策指導(dǎo)與理論研... 展開

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中國共產(chǎn)黨反貧困事業(yè)的實(shí)踐歷程與經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 摘要：新中國成立以來，中國共產(chǎn)黨通過繼承和發(fā)展馬克思主義反貧困理論，在反貧困事業(yè)中取得了世界矚目的成就。文章在梳理我國基本貧困類型及其成因的基礎(chǔ)上，闡述了中國共產(chǎn)黨反貧困事業(yè)的實(shí)踐歷程，總結(jié)了中國共產(chǎn)黨在反貧困事業(yè)中的主要經(jīng)驗(yàn)。關(guān)鍵詞：...
新階段推進(jìn)共同富裕的邏輯理路、時(shí)代價(jià)值及實(shí)踐指向 摘要：新時(shí)代扎實(shí)推進(jìn)共同富裕進(jìn)程有其深刻的文化淵源、歷史淵源與理論淵源。新時(shí)代推動(dòng)推進(jìn)共同富裕是建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國的必然選擇，開啟了人類邁向富裕新篇章；豐富了人類現(xiàn)代化內(nèi)涵；在世界上高高舉起了科學(xué)社會(huì)主義的旗幟。在扎實(shí)落實(shí)過程中要將共同富裕放...
馬克思經(jīng)濟(jì)危機(jī)理論視域下對三次重大經(jīng)濟(jì)危機(jī)的思考 摘要：馬克思經(jīng)濟(jì)危機(jī)理論是馬克思政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要組成部分，是對古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的一種跨越，馬克思認(rèn)為經(jīng)濟(jì)危機(jī)的實(shí)質(zhì)是生產(chǎn)相對過剩，而經(jīng)濟(jì)危機(jī)的根源是資本主義的基本矛盾，即生產(chǎn)社會(huì)化同生產(chǎn)資料資本主義私人占有之間的矛盾。發(fā)生在1929—193...
生態(tài)文明視域下建設(shè)天津港綠色港口三重邏輯 摘要：自古以來，我國北方就有利用天津河流資源運(yùn)輸物資的傳統(tǒng)。早在唐朝的時(shí)候，天津港就已經(jīng)建立。天津港憑借著得天獨(dú)厚的自然地理?xiàng)l件，在我國社會(huì)歷史發(fā)展的進(jìn)程中發(fā)揮著十分重要的作用。港口在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的作用不言而喻，但是港口運(yùn)作過程中產(chǎn)生的污染...

鄉(xiāng)村振興背景下永定南溪片區(qū)組團(tuán)發(fā)展的基礎(chǔ)、價(jià)值及路徑 摘要：福建省龍巖市永定南江村帶動(dòng)周邊村落進(jìn)行“跨村聯(lián)建”建設(shè)，采取“強(qiáng)村帶弱村”模式，打造“十里南溪”鄉(xiāng)村振興帶。南溪片區(qū)具有區(qū)位、資源、組織基礎(chǔ)，組團(tuán)發(fā)展具有降低成本、提高競爭力、傳承文化、促進(jìn)就業(yè)等價(jià)值，促進(jìn)組團(tuán)發(fā)展，要加強(qiáng)黨建引領(lǐng)、...
文化自信視域下的汝窯文化保護(hù)研究 摘要：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是文化自信的重要根基，文化自信是中華民族發(fā)展的持久力量。作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，汝窯文化是民族凝聚力和創(chuàng)造力的源泉之一，也是綜合國力競爭的重器。但汝窯文化在發(fā)展過程中面臨著原生自然環(huán)境缺失、人文環(huán)境缺失以...
寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院特色化社會(huì)培訓(xùn)研究 摘要：寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師資力量雄厚，教學(xué)資源充足，能為地方特色社會(huì)培訓(xùn)提供良好的平臺(tái)與保障。所以學(xué)校應(yīng)該提高認(rèn)識(shí)，對社會(huì)培訓(xùn)進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，各部門通力合作，通過增強(qiáng)宣傳力度、提高校企合作水平、搭建 “線上+線下”技術(shù)技能培訓(xùn)平臺(tái)、暢通反饋...
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地建設(shè)研究 摘要：在創(chuàng)新型人才強(qiáng)國戰(zhàn)略背景下，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地不僅可以幫助大學(xué)生樹立科學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀，深化市場認(rèn)知，還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)，搭建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地的不斷發(fā)展建設(shè)，取得了較好的效果，但也有待進(jìn)一步深入高質(zhì)量發(fā)展，和進(jìn)...

縣域物流與電商耦合發(fā)展機(jī)制研究 摘要：電商飛速發(fā)展的背景下，在研究縣域物流與電商關(guān)系的基礎(chǔ)上，以張家港市為例，探究張家港市物流與電商的耦合發(fā)展現(xiàn)狀、耦合發(fā)展過程中存在的問題，進(jìn)而基于電商物流數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)研究二者耦合發(fā)展機(jī)制。關(guān)鍵詞：縣域物流；電商；耦合；機(jī)制中圖分類...
綜合評(píng)分法在藥品集中帶量采購中的應(yīng)用及優(yōu)化研究 摘要：明晰藥品集中帶量采購綜合評(píng)分法的內(nèi)涵，探討不同情境下的應(yīng)用現(xiàn)狀，為綜合評(píng)分法提供改進(jìn)思路。方法：通過分析采購文件，梳理綜合評(píng)分法的具體細(xì)則及應(yīng)用情況，總結(jié)國采接續(xù)與地方集采中的指標(biāo)及權(quán)重設(shè)置現(xiàn)狀，結(jié)合理論與實(shí)踐，提出優(yōu)化建議。結(jié)果：...
高職院校交通運(yùn)輸類專業(yè)課程思政建設(shè)路徑優(yōu)化分析 摘要：專業(yè)課課程思政建設(shè)是高職院校近年來主要建設(shè)的方向之一，但經(jīng)過調(diào)研發(fā)現(xiàn)部分教師專業(yè)課課程思政建設(shè)存在思政元素挖掘難、學(xué)生興趣低等困難。本文通過對高職院校民航運(yùn)輸服務(wù)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)研，總結(jié)目前民航運(yùn)輸專業(yè)課課程思政建設(shè)存在的問題，提...
數(shù)字時(shí)代高?？缇畴娮由虅?wù)課程教學(xué)模式探析 摘要：在數(shù)字時(shí)代以及全球貿(mào)易保護(hù)主義盛行的大背景下，跨境電商發(fā)展如火如荼，社會(huì)對跨境電商應(yīng)用型人才需求顯得極為迫切。目前吉林省高校的跨境電商專業(yè)的人才培養(yǎng)仍停留在碎片狀態(tài)，跨境電子商務(wù)專業(yè)的課程也沒有形成能體現(xiàn)新時(shí)代背景的全面系統(tǒng)的教學(xué)模...

建設(shè)“最優(yōu)服務(wù)學(xué)生大學(xué)”的困境與措施 摘要：為進(jìn)一步落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，溫州商學(xué)院提出了打造“最優(yōu)服務(wù)學(xué)生大學(xué)”的品牌建設(shè)。建設(shè)最優(yōu)服務(wù)學(xué)生大學(xué)，不僅可以實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展、提升學(xué)習(xí)...
“兩個(gè)結(jié)合”視域下中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展 摘要：習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上提出了“堅(jiān)持馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合”這一馬克思主義中國化新的科學(xué)論斷。在新的時(shí)代使命下“兩個(gè)結(jié)合”賦予馬克思主義中國化蓬勃的時(shí)代生機(jī)，深入了解...
優(yōu)秀主旋律影視作品融入精準(zhǔn)思政的應(yīng)用研究 摘要：近幾年，優(yōu)秀主旋律影視作品逐漸在中國電影市場占據(jù)重要席位，這些影視作品不僅再現(xiàn)了國家及民族的奮斗史，也弘揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主旋律，能夠?qū)⑵錅?zhǔn)確融入高校思政教育課程是落實(shí)精準(zhǔn)思政的重要一環(huán)，不僅可以調(diào)動(dòng)學(xué)生對思政課程學(xué)習(xí)的積極性...
中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)對母體地方高校實(shí)力影響實(shí)證研究 摘要：“雙一流”背景下，設(shè)立中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)成為地方高校提升教學(xué)科研實(shí)力的重要途徑。運(yùn)用多元加權(quán)回歸方法，實(shí)證分析中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)對綜合排名反映的母體地方高校實(shí)力的影響。研究表明，合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)所在地域、辦學(xué)層次、合作高校水平及合作辦學(xué)項(xiàng)目...
“雙高計(jì)劃”專業(yè)群教師黨支部建設(shè)的問題與對策 摘要：以順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院“雙高計(jì)劃”制冷與空調(diào)技術(shù)專業(yè)群建設(shè)為例，分析專業(yè)群黨建工作與“雙高計(jì)劃”建設(shè)目前所存在的問題，通過成立“雙高計(jì)劃”專業(yè)群功能型黨支部，創(chuàng)建出“黨建+綠色細(xì)胞工程+X”特色品牌，政校企行合作共育綠色低碳高水平產(chǎn)科教...
高校學(xué)生網(wǎng)格化管理的實(shí)踐探索 摘要：《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》（以下簡稱《決定》）提出要“以網(wǎng)格化管理、社會(huì)化服務(wù)為方向，健全基層綜合服務(wù)管理平臺(tái)”?！稕Q定》中也指出要“深化教育領(lǐng)域綜合改革”，“完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)”。網(wǎng)格化作為一種先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)...
數(shù)字化轉(zhuǎn)型對國有企業(yè)行政管理工作的機(jī)遇與挑戰(zhàn) 摘要：隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展和數(shù)字化經(jīng)濟(jì)的崛起，數(shù)字化轉(zhuǎn)型已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路，國有企業(yè)也正大刀闊斧地進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)。行政管理工作作為國企運(yùn)營中不可或缺的組成部分成為企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的試點(diǎn)領(lǐng)域之一，為全產(chǎn)業(yè)鏈的數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供參考。...
基于“超星學(xué)習(xí)通”的房地產(chǎn)經(jīng)營與管理混合式教學(xué)實(shí)踐 摘要：房地產(chǎn)經(jīng)營與管理課程是一門涉及面較廣、應(yīng)用性較強(qiáng)的專業(yè)課。本文以超星學(xué)習(xí)通教學(xué)平臺(tái)為基點(diǎn)，從線上平臺(tái)建設(shè)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)反思角度，闡述了房地產(chǎn)經(jīng)營與管理課程的線上線下混合式教學(xué)實(shí)踐的過程和教學(xué)體會(huì)，為今后開展混合式教學(xué)模式提供了經(jīng)驗(yàn)...
后信息化時(shí)代民辦高校教育教學(xué)轉(zhuǎn)型路徑探究 摘要：后信息化時(shí)代并不是信息化過去了，而是充滿了更大的不確定性，同時(shí)也意味著更多的可能性。教育同樣臨著前所未有的革新，誰能抓住機(jī)遇誰就能引領(lǐng)未來。信息化時(shí)代背景下，線上線下混合式課程已經(jīng)是高等教育的大趨勢。本文基于此探討后信息化時(shí)代民辦高...
高校學(xué)生黨支部關(guān)鍵績效指標(biāo)（KPI）管理體系構(gòu)建 摘要：為提升基層支部管理水平，H學(xué)院將KPI管理理念和管理方法引入學(xué)生黨支部的黨務(wù)考核評(píng)價(jià)管理工作中，構(gòu)建起一套比較完整的、全面的黨務(wù)考核評(píng)價(jià)體系。采用“魚骨圖”分析法分解提煉出每年度黨建工作計(jì)劃中考核評(píng)價(jià)的KPI一級(jí)指標(biāo)，即政治學(xué)習(xí)、黨...
日本少女偶像團(tuán)體的經(jīng)營模式及其啟示 摘要：AKB48是日本連續(xù)10年單曲銷量第一的少女偶像團(tuán)體，具有成熟而獨(dú)具特色的經(jīng)營模式。其以成員眾多的劇場公演和附帶贈(zèng)品的CD銷售為基礎(chǔ)模式，以投票制結(jié)合粉絲經(jīng)濟(jì)的“總選舉”和猜拳決定出鏡率的“猜拳大賽”為補(bǔ)充環(huán)節(jié)，形成了“面對面的偶像...

產(chǎn)教融合背景下建筑裝飾專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制育人模式創(chuàng)新研究 摘要：現(xiàn)代學(xué)徒制是一項(xiàng)旨在深化產(chǎn)教融合、校企合作的校企雙主體育人機(jī)制，使行業(yè)、企業(yè)參與高職人才培養(yǎng)的全過程，提升育人成效，服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。本文闡述現(xiàn)代學(xué)徒制的內(nèi)涵，分析高職建筑裝飾專業(yè)推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制的現(xiàn)狀及問題，并針對性提出發(fā)展對策，為...
高職院校二級(jí)心理輔導(dǎo)站的建設(shè)實(shí)踐與思考 摘要：二級(jí)心理輔導(dǎo)站是高校心理健康工作網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。本文以二級(jí)心理輔導(dǎo)站“藝路心語”為例，探索二級(jí)心理輔導(dǎo)站的實(shí)踐和思考，總結(jié)出“藝路心語”的“123456”工作實(shí)踐。對未來高職院校二級(jí)心理輔導(dǎo)站工作提出了一些建設(shè)性意見。關(guān)鍵詞：...
粵商文化融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育路徑研究 摘要：粵商文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)商文化的代表，敢為人先、務(wù)實(shí)開放、崇信守法、愛國奉獻(xiàn)的新時(shí)代粵商精神有著深遠(yuǎn)的教育價(jià)值。將粵商文化融入大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有利于提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力，有利于新時(shí)代粵商文化和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的理論研究?；浬涛幕?..
廣西高職勞動(dòng)教育實(shí)施路徑研究 摘要：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的聯(lián)系越來越密切，職業(yè)教育成為與普通教育具有同等重要地位的教育類型。廣西作為經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，高職院校人才培養(yǎng)對地方經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)和鄉(xiāng)村振興有著重要的作用。在高職院校中開展勞動(dòng)教育，全面提高學(xué)生勞動(dòng)素養(yǎng)...
“雙減”背景下青少年社會(huì)工作介入農(nóng)村教育的路徑探析 摘要：“雙減”政策的主要目的在于減輕青少年課內(nèi)外學(xué)業(yè)上的負(fù)擔(dān)，促進(jìn)青少年身心健康全面發(fā)展。但在農(nóng)村，教育資源匱乏，經(jīng)濟(jì)條件相對落后，家長家庭教育意識(shí)淡薄，加上農(nóng)村師資力量薄弱，“雙減”政策實(shí)施后，農(nóng)村青少年的教育現(xiàn)狀在現(xiàn)階段需要更多的關(guān)注...
思政視域下的“聯(lián)合實(shí)訓(xùn)式”金工實(shí)習(xí)教學(xué)改革探討 摘要：立足高?！傲⒌聵淙恕备救蝿?wù)，深入分析金工實(shí)習(xí)課程思政教學(xué)的育人現(xiàn)狀，探討了基于“知識(shí)與技能傳授、思維邏輯方式、價(jià)值引領(lǐng)塑造”培養(yǎng)模式的車銑聯(lián)合實(shí)訓(xùn)課程思政建設(shè)思路，從教學(xué)目標(biāo)、思路設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、案例實(shí)施及效果評(píng)價(jià)方面，將思政元素...
地方高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式及路徑研究 摘要：隨著2015年“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的提出，各高校陸續(xù)探索如何開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。本文以探討地方高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)涵、定位和目標(biāo)為起點(diǎn)，從教學(xué)模式、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、共建平臺(tái)、學(xué)生引領(lǐng)等方面提出建議，構(gòu)建以通識(shí)性教育引領(lǐng)，與專業(yè)教育融合的...
產(chǎn)教融合背景下建立職業(yè)教育“校企雙主體育人”新模式研究 摘要：校企合作、工學(xué)結(jié)合是職業(yè)教育的本質(zhì)特征。深化產(chǎn)教融合，提升服務(wù)國家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力，是建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)的根本生命力和競爭力之所在。推進(jìn)“產(chǎn)教融合、校企合作”是發(fā)展我國職業(yè)教育的重要途徑，如今我國已將其提升到國家戰(zhàn)略層...
學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人模式探究 摘要：學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人這一新的教育模式是當(dāng)今教育領(lǐng)域研究的熱點(diǎn)之一，該模式以學(xué)校、家庭和社會(huì)為三大育人主體，通過緊密的合作和協(xié)作，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。重點(diǎn)探究了學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)育人主體的作用和協(xié)作方式，然后，針對協(xié)同育人過程中...
基于輔導(dǎo)員視角的新時(shí)代青年社會(huì)服務(wù)研究 摘要：從輔導(dǎo)員角色定位來看，對于新時(shí)代大學(xué)生開展社會(huì)服務(wù)需要弄明白三個(gè)問題，一是新時(shí)代大學(xué)生為什么要開展社會(huì)服務(wù)：大學(xué)生開展社會(huì)服務(wù)是大學(xué)勞動(dòng)教育和“我為群眾辦實(shí)事”的需要，同時(shí)也是大學(xué)生價(jià)值理念培育和個(gè)人能力培養(yǎng)的需要。二是新時(shí)代大學(xué)生...
“1+X”下高職院校大數(shù)據(jù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)課程體系構(gòu)建研究與實(shí)踐 摘要：“1+X”證書制度是落實(shí)立德樹人、深化產(chǎn)教融合校企合作的一項(xiàng)重要制度。我校大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)以“1+X”證書試點(diǎn)為契機(jī)，將“X”證書技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)融入人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容中，創(chuàng)新校企雙主體育人模式，重構(gòu)實(shí)踐教學(xué)課程體系，建立人...
大病醫(yī)療救助效果分析 摘要：大病醫(yī)療救助是我國多層次醫(yī)療保障體系的重要組成部分，調(diào)查分析大病醫(yī)療救助實(shí)施現(xiàn)況對于提高大病醫(yī)療救助水平有著重要意義。本文通過統(tǒng)計(jì)分析湖南省A、B兩地大病醫(yī)療救助數(shù)據(jù)，結(jié)合政策文本分析、走訪、座談等方式，從受益人口、救助資金、救助對...
沖擊與紓解：擺爛語境下青年奮斗精神培育探析 摘要：大學(xué)生奮斗精神的培育在理論溯源、明確內(nèi)涵中找到價(jià)值旨?xì)w，但面對當(dāng)前線上線下蔓延的擺爛話語，呈現(xiàn)出解壓與從眾的現(xiàn)實(shí)表征，脫離主流價(jià)值觀的轉(zhuǎn)向，彌散奮斗主體的初心等一系列困境，需要優(yōu)化環(huán)境營造奮斗氛圍、思想引領(lǐng)堅(jiān)定奮斗意志、主體作用強(qiáng)化...
鄉(xiāng)村振興背景下農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)預(yù)防保健服務(wù)中的短板與對策 摘要：在全國脫貧攻堅(jiān)總結(jié)表彰大會(huì)上，習(xí)近平總書記提出要切實(shí)做好鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接各項(xiàng)工作。從醫(yī)療衛(wèi)生方面來說，就是要滿足農(nóng)民更高層次的預(yù)防保健需求，使農(nóng)村的醫(yī)療服務(wù)與衛(wèi)生服務(wù)同步發(fā)展，為健康中國建設(shè)提供良好的前提條件。...
空巢對老年家庭消費(fèi)結(jié)構(gòu)的影響 摘要：老年人口是國內(nèi)消費(fèi)市場的重要組成部分，挖掘老年人口消費(fèi)潛力，優(yōu)化消費(fèi)結(jié)構(gòu)是構(gòu)建新發(fā)展格局的重要途徑。本文基于2016和2018年CFPS數(shù)據(jù)，綜合運(yùn)用隨機(jī)效應(yīng)模型、傾向得分匹配法和機(jī)制分析等方法進(jìn)行實(shí)證檢驗(yàn)，探討空巢與老年家庭消費(fèi)結(jié)...
社工視角下鄉(xiāng)村青少年成長困境與改善對策 摘要：本文分析鄉(xiāng)村青少年成長困境與問題，并提出對策，通過鏈接服務(wù)對象及民政、學(xué)校等相關(guān)人員，采用自編問卷、心理健康量表、安全教育量表和實(shí)地訪談等進(jìn)行調(diào)研。基于Spss分析揭示了鄉(xiāng)村青少年在心理健康教育和安全意識(shí)的現(xiàn)狀，提出解決鄉(xiāng)村青少年相...

醫(yī)院HIS系統(tǒng)下內(nèi)部審計(jì)工作分析 摘要：當(dāng)前我國各醫(yī)院正在朝著信息化發(fā)展建設(shè)，已經(jīng)初步具備較好的硬件基礎(chǔ)，如計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、云儲(chǔ)存等技術(shù)平臺(tái)已經(jīng)在各大醫(yī)院得到普及并收獲了較好的應(yīng)用效果。我們要在醫(yī)院HIS系統(tǒng)下開展內(nèi)部審計(jì)工作，加強(qiáng)信息化建設(shè)不但可以提高內(nèi)部審計(jì)工...
中國資源環(huán)境審計(jì)的發(fā)展歷程與實(shí)踐深化 摘要：資源環(huán)境審計(jì)是生態(tài)資源環(huán)境保護(hù)的重要舉措。由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和資源環(huán)境之間的矛盾日益加深，資源危機(jī)明顯突出，中國當(dāng)前的資源環(huán)境審計(jì)形勢不容樂觀，亟須進(jìn)行新一輪的深化實(shí)踐。本文通過分析中國資源環(huán)境審計(jì)實(shí)踐深化過程中在范圍內(nèi)容、審計(jì)維度、程序...
新媒體時(shí)代背景下涉稅輿情應(yīng)對研究 摘要：新媒體時(shí)代背景下，社會(huì)公眾的稅收意識(shí)逐漸增強(qiáng)。如何更好發(fā)揮出行政職能，促進(jìn)社會(huì)公平，已然成為稅務(wù)部門所面臨的難題。尤其是新媒體技術(shù)的興起，公眾獲取信息的渠道越來越多，由以往的被動(dòng)接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)獲取，越來越多的公眾借助新媒體平臺(tái)表達(dá)個(gè)...
新文科視域下財(cái)經(jīng)類專業(yè)專創(chuàng)融合的教學(xué)改革探索 摘要：在新文科建設(shè)的背景下，文章梳理了財(cái)經(jīng)類專業(yè)專創(chuàng)融合的現(xiàn)實(shí)需求，針對當(dāng)前專創(chuàng)融合教學(xué)中存在知識(shí)的專業(yè)融通性不足、師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)不強(qiáng)、雙創(chuàng)教育資源分配不均的問題，從課程導(dǎo)向、實(shí)踐導(dǎo)向和競賽導(dǎo)向三個(gè)方面提出了財(cái)經(jīng)類專業(yè)專創(chuàng)融合的實(shí)施路徑...
“大智移云”下應(yīng)用型本科院校財(cái)務(wù)管理專業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的路徑分析 摘要：“大智移云”技術(shù)給財(cái)務(wù)行業(yè)實(shí)踐帶來了巨大的沖擊，作為培養(yǎng)財(cái)務(wù)管理專業(yè)人才的應(yīng)用型本科院校，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展，培養(yǎng)符合新時(shí)代要求的合格的財(cái)務(wù)人才。本文從大智移云對應(yīng)用型本科院校財(cái)務(wù)管理專業(yè)建設(shè)的影響出發(fā)，在分析大智移云背景下高校財(cái)務(wù)管...
公立醫(yī)院經(jīng)濟(jì)運(yùn)行精細(xì)化管理的有效對策探討 摘要：當(dāng)今，我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)邁入高質(zhì)量發(fā)展階段，新一輪醫(yī)療改革熱潮也在全面鋪開，公立醫(yī)院的發(fā)展面臨著全新的挑戰(zhàn)，而后疫情時(shí)代宏觀經(jīng)濟(jì)的不確定性，更增加了公立醫(yī)院經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的壓力。公立醫(yī)院唯有優(yōu)化管理模式和方法，形成精細(xì)化管理體制機(jī)制，才能提高醫(yī)...
關(guān)于傳統(tǒng)成本會(huì)計(jì)教學(xué)模式的探討 摘要：成本會(huì)計(jì)是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)與會(huì)計(jì)中的一個(gè)重要組成部分，在經(jīng)濟(jì)與會(huì)計(jì)的發(fā)展中發(fā)揮著越來越重要的作用。然而，目前傳統(tǒng)的成本會(huì)計(jì)教學(xué)模式和方法卻面臨著許多困境。如何突破傳統(tǒng)教學(xué)的困境，是本文研究的重點(diǎn)和難點(diǎn)。文章從成本會(huì)計(jì)課程的特點(diǎn)出發(fā)，對傳統(tǒng)成...
地方城市廣播電視臺(tái)執(zhí)行預(yù)算管理一體化問題研究 摘要：本文梳理了預(yù)算管理一體化的研究背景，首先分析了地方城市廣播電視臺(tái)推廣應(yīng)用預(yù)算管理一體化的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，并總結(jié)了目前已取得的主要成效，然后在深入探究預(yù)算管理一體化應(yīng)用問題的基礎(chǔ)上，針對相關(guān)問題提出了改進(jìn)建議。本文旨在通過分析研究地方城市廣...
高新企業(yè)研發(fā)費(fèi)用的核算與管理 摘要：新時(shí)代，我國市場經(jīng)濟(jì)競爭越來越激烈。為了順應(yīng)市場的發(fā)展，增強(qiáng)企業(yè)競爭優(yōu)勢，高新技術(shù)企業(yè)投入大量資金進(jìn)行項(xiàng)目研究開發(fā)。由于在研究開發(fā)項(xiàng)目過程中，研究成果往往有很大的不確定性，高新技術(shù)企業(yè)所面臨的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)和財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)比傳統(tǒng)行業(yè)大。因此，高...
獨(dú)立院校經(jīng)管類專業(yè)金融學(xué)課程教學(xué)改革思考 摘要：目前，我國獨(dú)立院校對金融學(xué)課程進(jìn)行了一系列改革，但效果欠佳。本文在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)獨(dú)立院校經(jīng)管類專業(yè)金融學(xué)課程教學(xué)在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面存在問題，針對這些問題提出構(gòu)建金融時(shí)事課堂、搭建校企合作基地、打造師生互動(dòng)新途徑、創(chuàng)...
論如何做好森林防滅火救援的戰(zhàn)評(píng)工作 摘要：森林防滅火救援的戰(zhàn)評(píng)工作是發(fā)揚(yáng)軍事民主，對森林火災(zāi)撲救情況進(jìn)行群眾性的講評(píng)和檢查總結(jié)的活動(dòng)，主要是評(píng)斗志、評(píng)指揮、評(píng)技術(shù)戰(zhàn)術(shù)、評(píng)協(xié)同、評(píng)紀(jì)律。通過戰(zhàn)評(píng)工作總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，提高隊(duì)伍戰(zhàn)斗力，以利再戰(zhàn)。關(guān)鍵詞：森林防滅火；戰(zhàn)評(píng)工作；林火撲...
創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷、金融素養(yǎng)與商業(yè)健康保險(xiǎn)消費(fèi) 摘要：本文以創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷烙印效應(yīng)為研究視角，實(shí)證檢驗(yàn)創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷對家庭商業(yè)健康保險(xiǎn)消費(fèi)的影響。研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)，家庭創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷對其商業(yè)健康保險(xiǎn)消費(fèi)有顯著正向影響；機(jī)制分析表明，創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷通過金融素養(yǎng)機(jī)制影響商業(yè)健康保險(xiǎn)消費(fèi)，具有部分中介效應(yīng)。研究結(jié)論證明...

偉大抗疫精神的現(xiàn)實(shí)價(jià)值 摘要：庚子年初，一場突如其來的疫情打破了寧靜。在這場與新冠肺炎疫情抗擊的斗爭中，黨和政府帶領(lǐng)人民勠力同心，勇往直前，創(chuàng)造了人類歷史上的又一壯舉。習(xí)近平總書記在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會(huì)上發(fā)表重要講話，提出“生命至上、舉國同心、舍生忘死、...
安源路礦工人革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)展歷程探析 摘要：從1921年至1930年歷時(shí)10年的安源路礦工人革命運(yùn)動(dòng)是中國共產(chǎn)黨逐步成長、成熟過程中舉足輕重的事件。本文對歷時(shí)10年的安源路礦工人革命運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了全面梳理，將其分為特點(diǎn)鮮明的4個(gè)階段，分別是初創(chuàng)階段、興盛階段、瓶頸階段和轉(zhuǎn)型階段，...
青年理想信念教育常態(tài)化制度化的現(xiàn)實(shí)困境和實(shí)踐進(jìn)路 摘要：理想信念教育常態(tài)化制度化是一項(xiàng)復(fù)雜的工程，在推動(dòng)理想信念教育由外在規(guī)范性向內(nèi)在自覺性的動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)變上起重要作用?；诋?dāng)前時(shí)空背景下的青年理想信念教育常態(tài)化制度化發(fā)展的現(xiàn)實(shí)境遇，以體制機(jī)制建設(shè)為保障、建設(shè)本碩博全過程育人體制機(jī)制、打造多方...
對《英國工人階級(jí)狀況》中調(diào)查研究思想的三維探析 摘要：恩格斯《英國工人階級(jí)狀況》寫作動(dòng)力源于對工業(yè)革命以來工人悲慘境遇的不滿，以及對當(dāng)時(shí)調(diào)研中可能存在的錯(cuò)誤傾向的警覺。通過實(shí)地考察、文獻(xiàn)調(diào)查和典型調(diào)查等方法，他深入剖析了英國工人階級(jí)的真實(shí)狀況，旨在為擺脫困境的工人階級(jí)指引道路。該著體現(xiàn)...
總體國家安全觀的內(nèi)涵意蘊(yùn)、價(jià)值導(dǎo)向與實(shí)踐路徑 摘要：國家安全是國家生存和發(fā)展的重要前提，也是現(xiàn)代化建設(shè)的重要保障。本文圍繞“總體國家安全觀”的內(nèi)涵意蘊(yùn)、價(jià)值導(dǎo)向與實(shí)踐路徑進(jìn)行探討，旨在為深化總體國家安全觀的理論研究和實(shí)踐探索提供參考。關(guān)鍵詞：總體國家安全觀；內(nèi)涵意蘊(yùn)；價(jià)值導(dǎo)向；實(shí)踐...
國家安全觀視角下網(wǎng)絡(luò)電信詐騙治理對策路徑研究 摘要：網(wǎng)絡(luò)安全是國家安全、國家發(fā)展的重要關(guān)口，沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國家安全，更沒有人民群眾工作生活的穩(wěn)定環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)安全是國家安全觀重要組成部分。本文以總體國家安全觀戰(zhàn)略性視角為指導(dǎo)原則，客觀分析網(wǎng)絡(luò)電信詐騙治理的時(shí)代現(xiàn)狀，詳細(xì)闡述網(wǎng)絡(luò)電信詐...
經(jīng)濟(jì)犯罪偵查實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)與監(jiān)控機(jī)制研究 摘要：公安高等教育主要是為了公安實(shí)戰(zhàn)部門培養(yǎng)高素質(zhì)的警務(wù)人才，是一種高等應(yīng)用型教育。實(shí)踐教學(xué)是教育教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)。文章結(jié)合經(jīng)濟(jì)犯罪偵查實(shí)踐教學(xué)特點(diǎn)，將規(guī)范研究與實(shí)證研究相結(jié)合，利用模糊綜合評(píng)價(jià)法、德爾菲法、層次分析法，建立模糊綜合評(píng)價(jià)...
高校應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件心理危機(jī)干預(yù)長效機(jī)制構(gòu)建研究 摘要：本文通過構(gòu)建洋蔥模型，以“社會(huì)—政府”為最外層，加大社會(huì)支持力度；以“高?！蠋煛睘橹虚g層，提高壓力應(yīng)對能力；以“社團(tuán)—學(xué)生”為核心層，提升學(xué)生情緒調(diào)節(jié)能力和增強(qiáng)學(xué)生心理復(fù)原力。在洋蔥模型基礎(chǔ)之上，提出高校應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件心理危...
網(wǎng)絡(luò)參與行為何以影響青年 摘要：隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)媒體成為青年獲取信息和資訊的主要途徑。同時(shí)，青年是在信息環(huán)境下成長的一代，他們在網(wǎng)絡(luò)上形成的輿論也成了社會(huì)輿論的一種重要形式。本文利用“全媒體時(shí)代網(wǎng)絡(luò)輿情與高校管理現(xiàn)狀問卷調(diào)查”，將網(wǎng)絡(luò)參與行為對青年的影響...
我國人類遺傳資源研究風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)分析及優(yōu)化建議 摘要：我國人類遺傳資源豐富，作為我國生物醫(yī)學(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略資源的一種，關(guān)乎國家安全。如何利用人類遺傳資源對于推動(dòng)生命科學(xué)、臨床研究等具有重要意義。本文通過梳理、分析人類遺傳資源相關(guān)違法行為，探究相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)主體和存在的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，為保護(hù)、管理、利用人...
短視頻去水印行為的反法規(guī)制路徑完善 摘要：短視頻水印具備表明身份的屬性，能夠幫助用戶知曉視頻來源，增強(qiáng)短視頻平臺(tái)的競爭力。短視頻去水印行為侵害了視頻創(chuàng)作者和平臺(tái)的合法權(quán)益。實(shí)踐中法院通常以《反不正當(dāng)競爭法》第十二條第二款第四項(xiàng)予以規(guī)制，但在反法一般條款與互聯(lián)網(wǎng)專條邏輯關(guān)系已...
電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪的行刑銜接問題 摘要：2022年《反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法》正式出臺(tái)與《刑法》相互作用使得針對網(wǎng)絡(luò)黑灰產(chǎn)業(yè)以及電信互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)主體違法行為治理有了集中規(guī)定，然而，對于電信網(wǎng)絡(luò)詐騙行為的刑法規(guī)制尚存在許多問題。對于依靠大數(shù)據(jù)的電信網(wǎng)絡(luò)犯罪，由于其涵攝主體的多元性及...

新形勢下高職院校學(xué)生管理工作的探索 摘要：在新的教育環(huán)境下，國家對高職院校開展學(xué)生管理工作投入更多的關(guān)注，在與高職院校的發(fā)展情況相結(jié)合的基礎(chǔ)上，對學(xué)生管理方法進(jìn)行深入探索。文章對新形勢下高職院校開展學(xué)生管理工作的背景進(jìn)行詳細(xì)分析，闡述了存在的管理問題，并具體探究了如何創(chuàng)新高...
新時(shí)代青年愛國主義教育中的問題和路徑研究 摘要：愛國主義教育是高校實(shí)現(xiàn)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵，新時(shí)代賦予愛國主義更深刻的內(nèi)涵與特點(diǎn)，同時(shí)也帶來新的挑戰(zhàn)。針對當(dāng)前青年大學(xué)生愛國主義教育內(nèi)容豐富性不強(qiáng)、目標(biāo)針對性不足、方法創(chuàng)新性不夠的現(xiàn)實(shí)問題，可以對應(yīng)地從這三個(gè)角度切入，探索強(qiáng)化愛國...
基于構(gòu)建生態(tài)課堂的高職生學(xué)習(xí)策略研究 摘要：高職學(xué)生課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)存在缺乏動(dòng)力和激情，容易受外界的干擾，課堂沉默的現(xiàn)象，本文從學(xué)校教育、家庭教育、課堂教學(xué)、社會(huì)教育和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等幾個(gè)方面深入分析了其產(chǎn)生的原因，并從構(gòu)建生態(tài)課堂的角度給出了5個(gè)方面的措施。關(guān)鍵詞：生態(tài)視角；高職生...
“五位一體”總體布局的教學(xué)策略研究 摘要：為了深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，積極打造學(xué)習(xí)知識(shí)、塑造價(jià)值、培養(yǎng)能力等多位一體的教育平臺(tái)，我們學(xué)校教育團(tuán)隊(duì)積極探索高校思政課的教學(xué)策略，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，從紅色經(jīng)典論著中體驗(yàn)革命火花的形成，從具體經(jīng)濟(jì)...
論新時(shí)代青年底線思維的培養(yǎng) 摘要：底線思維是一種立足最低點(diǎn)，努力爭取最大期望值的科學(xué)思維方法。具備底線思維能力是大學(xué)生成長成才的迫切需要，是大學(xué)生健康發(fā)展的內(nèi)在要求。大學(xué)生在實(shí)踐過程中要加強(qiáng)理論修養(yǎng)，堅(jiān)守政治底線；提升自身修養(yǎng)，堅(jiān)守學(xué)業(yè)底線；錘煉意志品格，堅(jiān)守健康底...
融入“四個(gè)自信”的課程思政實(shí)踐路徑研究 摘要：堅(jiān)定“四個(gè)自信”是大學(xué)生獲取精神力量的根本之源，是大學(xué)生塑造健全人格的基礎(chǔ)之策，是大學(xué)生指導(dǎo)實(shí)踐行為的方向之標(biāo)，是大學(xué)生改進(jìn)思維方式的思想之錨。為使大學(xué)生在學(xué)習(xí)安全知識(shí)、提升應(yīng)急能力的同時(shí)，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，肩負(fù)起時(shí)代使命，有必要將...
課程思政視角下旅游管理專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)體系研究 摘要：為了給旅游業(yè)高質(zhì)量和創(chuàng)新發(fā)展提供高質(zhì)量人才，高校需要以課程思政理念為指導(dǎo)進(jìn)行旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)體系的革新。課程思政要解決的首要問題是“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”?；诖?，我校旅游管理專業(yè)積極對接旅游行業(yè)和企業(yè)，創(chuàng)新產(chǎn)教融...
新時(shí)代思想政治工作創(chuàng)新研究 摘要：新時(shí)代高校思想政治工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，具有鮮明的時(shí)代性、繼承性、實(shí)踐性和創(chuàng)新性，要進(jìn)一步提升高校思想政治工作的時(shí)代性、創(chuàng)新性和實(shí)效性，努力實(shí)現(xiàn)以文化人、以文育人，不斷增強(qiáng)高校思想政治工作的吸引力和感染力，創(chuàng)新思政工作方式，提高學(xué)生對...
專業(yè)學(xué)位研究生參與式教學(xué)的實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)及阻力因素 摘要：本文以河南工業(yè)大學(xué)、山西農(nóng)業(yè)大學(xué)和安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)為樣本對象，對樣本院校農(nóng)業(yè)專碩的農(nóng)業(yè)發(fā)展理論與實(shí)踐課程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，檢驗(yàn)參與式教學(xué)設(shè)計(jì)的可行性，驗(yàn)證參與式教學(xué)設(shè)計(jì)的效果，進(jìn)一步明了開展參與式教學(xué)設(shè)計(jì)的各種阻力，考察參與式教學(xué)設(shè)計(jì)對學(xué)生...
論通識(shí)教育 摘要：本文從通識(shí)教育概念的認(rèn)識(shí)出發(fā)，論述了通識(shí)教育在學(xué)界的發(fā)展情況。學(xué)者們對于通識(shí)教育的認(rèn)識(shí)基本達(dá)成共識(shí)，內(nèi)涵在不斷豐富，研究范疇在逐漸擴(kuò)大，對于社會(huì)發(fā)展和人才培養(yǎng)的重要性逐漸得到認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上，辨析了“通識(shí)教育”“專業(yè)教育”和“文化素...
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)融入高校思政教育探析 摘要：舟山漁用繩索結(jié)編織技藝作為浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一，有著豐厚的思政教育內(nèi)涵和外延，是對高校思政教育的重要載體和有效補(bǔ)充。通過探索其融入高校思政教育的價(jià)值意蘊(yùn)、內(nèi)在聯(lián)系和路徑方式，一方面加強(qiáng)大學(xué)生對這一文化遺產(chǎn)的認(rèn)識(shí)、傳承、保護(hù)和創(chuàng)新...
“FDPE-DFE雙聯(lián)動(dòng)協(xié)作式”提高高職課程思政教學(xué)效果的研究 摘要：為提高高職院校課程思政育人的有效性，達(dá)到立德樹人的育人目標(biāo)。本文先對高職護(hù)理專業(yè)學(xué)生進(jìn)行了前期問卷調(diào)研，了解并分析高職課程教學(xué)中思政教育落實(shí)現(xiàn)狀，并進(jìn)行分析與研究。針對現(xiàn)存問題，本文提出了“FDPE-DFE雙聯(lián)動(dòng)協(xié)作式”的構(gòu)建與應(yīng)用...
“二元協(xié)同”探高職物業(yè)環(huán)境綠化管理課程教學(xué)設(shè)計(jì) 摘要：教學(xué)設(shè)計(jì)是教師的核心技能，是教書育人的核心技術(shù)。文章基于情境式教學(xué)方法和混合式教學(xué)模式，結(jié)合物業(yè)環(huán)境綠化管理一線的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以小區(qū)物業(yè)綠化管理單元為例，對如何進(jìn)行高職物業(yè)環(huán)境綠化管理課程教學(xué)設(shè)計(jì)展開分析，以期與同類課程的教學(xué)設(shè)計(jì)...
職業(yè)教育層次銜接的內(nèi)容設(shè)計(jì)和機(jī)制研究 摘要：明確職業(yè)教育類型屬性，構(gòu)建職業(yè)教育層次銜接體系，是現(xiàn)代職業(yè)教育體系構(gòu)建的重要內(nèi)容。基于職業(yè)教育一體化研究視角，厘清職業(yè)教育銜接維度與運(yùn)行機(jī)制，明確各層次職業(yè)教育之間“梯度遞進(jìn)式”一體化培養(yǎng)目標(biāo)，理順“中高本”職業(yè)教育之間的關(guān)系，圍繞...
思政教育融入高校思想政治理論課的研究 摘要：素質(zhì)教育全面普及背景下，我國教育部門高度重視高校思政理論課實(shí)際發(fā)展情況。培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)意識(shí)與責(zé)任感是高校開展思想政治教育的核心所在，既能夠讓學(xué)生形成自覺良好的社會(huì)行為準(zhǔn)則，又對學(xué)生健康發(fā)展和茁壯成長起到積極作用。因此，高校思想政治理論...
工程管理專業(yè)課程思政建設(shè)的實(shí)施路徑探索 摘要：基于高校自身辦學(xué)定位和辦學(xué)特色的不同，不同高校課程思政的教育實(shí)踐都各有其特點(diǎn)。本文以應(yīng)用型本科高校工程管理專業(yè)課程思政建設(shè)的實(shí)踐為例，從人才培養(yǎng)方案、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教學(xué)大綱、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教學(xué)評(píng)價(jià)等方面探討了專業(yè)課程思政建設(shè)的實(shí)施...
商科院校思想政治理論課建設(shè)新模式探析 摘要：為厚植思政課底色，立足學(xué)校商科辦學(xué)特色，深化教育教學(xué)改革，持續(xù)強(qiáng)化商學(xué)素養(yǎng)教育，著力推進(jìn)思政課改革創(chuàng)新。擬探索將商學(xué)元素融入思政課教學(xué)，為商學(xué)思政課建設(shè)提供新的思路，也為思政課教學(xué)提供理論與實(shí)際相結(jié)合的鮮活素材，增強(qiáng)課程的吸引力和說...
材料力學(xué)課程教學(xué)中融合道德人格培育的探索 摘要：材料力學(xué)課程是理工科高等院校大部分工科專業(yè)的技術(shù)基礎(chǔ)課，覆蓋面廣、受眾學(xué)生群體大。根據(jù)課程及學(xué)生特點(diǎn)，在教學(xué)環(huán)節(jié)中結(jié)合典型工程案例以及對基本理論和計(jì)算方法的哲學(xué)思考，挖掘課程中相關(guān)的道德人格培育元素，在向?qū)W生傳授專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，培養(yǎng)...
南下精神在高校思想政治教育中的價(jià)值及有效利用 摘要：南下精神是新中國成立初期北方干部前往南方新區(qū)開展接管與建政工作過程中所形成的偉大精神，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的南下干部在南方地區(qū)長期奮斗所形成的精神力量，是黨和人民寶貴的精神財(cái)富，是紅色文化的重要組成部分。將南下精神融入高校思想政治教育，...
網(wǎng)絡(luò)授課質(zhì)量監(jiān)控與提升路徑研究 摘要：教學(xué)工作是高校的核心工作，對于教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全程監(jiān)控與全面評(píng)價(jià)是各高校教育教學(xué)質(zhì)量管理的重要手段和途徑。2020年，突如其來的新冠肺炎疫情對全國本科高校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控帶來了巨大的挑戰(zhàn)。本文從四方面十二個(gè)問題對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了調(diào)查。為切...
魯商文化融入專業(yè)課課程思政教學(xué)實(shí)踐探索 摘要：魯商作為我國古代五大商幫之一，其文化表現(xiàn)出強(qiáng)烈的“利義并重”的特點(diǎn)，所尊崇文化元素與專業(yè)課程思政育人目標(biāo)高度契合?；贠BE教學(xué)理念，將魯商文化與專業(yè)課程相融合，通過重塑課程思政教學(xué)目標(biāo)、提煉課程思政教學(xué)內(nèi)容、拓展課程思政教學(xué)方法、...
新疆紅色文化資源融入新疆高校思政教育路徑探索 摘要：新疆紅色文化資源作為中國共產(chǎn)黨在新疆帶領(lǐng)各民族革命斗爭的歷程見證，探索新疆豐富的紅色文化資源在新疆高校思政教育中的實(shí)踐與發(fā)展，對新疆各高校廣大青年學(xué)生傳承紅色文化精神賡續(xù)紅色血脈具有啟示作用，也對高校思政教育傳達(dá)鞏固民族團(tuán)結(jié)、增強(qiáng)民...
中醫(yī)藥院校思政課理論與實(shí)踐相結(jié)合教學(xué)模式探索 摘要：中醫(yī)藥院校思政課堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式，一方面符合新時(shí)代中醫(yī)藥特色創(chuàng)新人才的培養(yǎng)目標(biāo)，另一方面能夠達(dá)到強(qiáng)化思想政治教育效果的目的。但現(xiàn)階段，在針對中醫(yī)藥院校學(xué)生開展思想政治教育過程中存在理論與實(shí)踐結(jié)合不夠緊密等問題，為能夠更...
TSCA評(píng)價(jià)理論在綜合英語課程經(jīng)典閱讀口語匯報(bào)中的實(shí)踐研究 摘要：本文以高校英語類專業(yè)綜合英語課程的經(jīng)典閱讀口語匯報(bào)為研究對象，以產(chǎn)出導(dǎo)向法的獨(dú)創(chuàng)評(píng)價(jià)形式——師生合作評(píng)價(jià)理論（TSCA）為指導(dǎo)，通過分析經(jīng)典閱讀口語匯報(bào)評(píng)價(jià)過程的案例，探討TSCA評(píng)價(jià)理論如何運(yùn)用到英語口語匯報(bào)中，如何在英語教學(xué)的最...
論地域傳統(tǒng)文化與高校思政課教育的有效融合 摘要：地域傳統(tǒng)文化是高校思政課教育的重要資源。高校思政課教育是實(shí)現(xiàn)地域傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展的重要途徑。地域傳統(tǒng)文化與高校思政課教育契合相通，將二者有效融合具有必要性和可能性。新時(shí)代實(shí)現(xiàn)地域傳統(tǒng)文化與高校思政課教育的有效融合，必須堅(jiān)定政治立場，...

BOPPPS混合式教學(xué)在公路設(shè)計(jì)技術(shù)課程教學(xué)方案的設(shè)計(jì)探究 摘要：以公路設(shè)計(jì)技術(shù)課程重難點(diǎn)—“平曲線超高設(shè)計(jì)”為例，進(jìn)行以BOPPPS教學(xué)模型為基礎(chǔ)的混合式教學(xué)教案設(shè)計(jì)。平曲線超高設(shè)計(jì)的教學(xué)方案設(shè)計(jì)從教學(xué)目標(biāo)出發(fā)，在課前、課中、課后三個(gè)階段中設(shè)置BOPPPS六個(gè)環(huán)節(jié)，幫助學(xué)生發(fā)揮潛能并實(shí)現(xiàn)高階學(xué)習(xí)...
職業(yè)院校融入課程思政的“客車電氣裝置與檢修”教學(xué)模式研究 摘要：針對高職鐵道車輛專業(yè)客車電氣裝置與檢修這門課程的教學(xué)實(shí)際，提出了融入課程思政行動(dòng)導(dǎo)向模式的教學(xué)改革。闡述了客車電氣裝置行動(dòng)領(lǐng)域的確立、及學(xué)習(xí)領(lǐng)域、學(xué)習(xí)情境及課程思政的設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)了以引導(dǎo)文為主，兼有其他教學(xué)方法和手段的融入課程思政元素...
一種多功能集成夾具的設(shè)計(jì)與制作 摘要：隨著經(jīng)濟(jì)實(shí)力的不斷發(fā)展壯大，我國由制造業(yè)大國邁向制造業(yè)強(qiáng)國。設(shè)備長期使用就會(huì)磨損或損壞，丟棄會(huì)造成浪費(fèi)，而通過維修基本可以達(dá)到原來的精度，從而延長設(shè)備的使用壽命，在不影響工作的情況下避免了浪費(fèi)，提高了經(jīng)濟(jì)效益。在維修過程中，拆卸是一...