藝術(shù)科技

2024年21期

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《藝術(shù)科技》經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)，由浙江省文化廳主管、浙江舞臺設(shè)計研究院主辦的藝術(shù)和科技綜合學(xué)術(shù)期刊。系中國核心期刊（... 展開

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數(shù)字媒介與傳統(tǒng)美學(xué)：中國傳統(tǒng)服飾的數(shù)字化傳承與傳播研究 摘要：數(shù)智化時代，數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)已成為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要驅(qū)動力，數(shù)字媒介與傳統(tǒng)美學(xué)相融合的文化傳承方式已深入人心。文章提出，借助數(shù)字技術(shù)，傳統(tǒng)服飾可突破時空限制，通過虛實共生的創(chuàng)新模式實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展，開啟傳承與傳播的新篇章。運(yùn)用虛擬現(xiàn)實、增強(qiáng)現(xiàn)...
甌窯陶瓷藝術(shù)創(chuàng)作探究 摘要：東晉青瓷牛形燈作為甌窯藝術(shù)的經(jīng)典遺存，承載著江南農(nóng)耕文明的造物智慧與美學(xué)精神。文章以文物活化理論為指導(dǎo)，運(yùn)用藝術(shù)設(shè)計視角，對東晉青瓷牛形燈的造型基因、功能語義與文化象征進(jìn)行解構(gòu)與轉(zhuǎn)譯，探索傳統(tǒng)陶瓷技藝與現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)融合的創(chuàng)新路徑。研究...
《往日》中記憶不可靠性的權(quán)力生產(chǎn)機(jī)制探究 摘要：目的：文章旨在探討哈羅德·品特戲劇《往日》中記憶的不可靠性如何成為權(quán)力博弈的核心機(jī)制，揭示記憶作為防御工具與進(jìn)攻武器的雙重屬性，以及其如何重構(gòu)人物間的話語權(quán)關(guān)系。方法：文章采用文本細(xì)讀與敘事分析相結(jié)合的方法，系統(tǒng)地分析劇中三...
貴州德江儺戲的傳承困境及對策研究 摘要：貴州德江儺戲作為國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，具有深厚的歷史文化底蘊(yùn)。文章在梳理既有研究成果的基礎(chǔ)上，分析德江儺戲的獨(dú)特價值，探索德江儺戲在保護(hù)與傳承中面臨的困境，并提出針對性對策，以期為進(jìn)一步保護(hù)這項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)提供參考。關(guān)鍵詞：德江儺戲...
舒伯特《流浪者幻想曲》D.760第一樂章的主題變奏與旋律發(fā)展研究 摘要：目的：文章旨在探討舒伯特《流浪者幻想曲》D.760第一樂章中的主題變奏與旋律發(fā)展，通過深入分析舒伯特如何通過主題變奏和旋律發(fā)展的手法，構(gòu)建出一個既富有變化又充滿深情的音樂世界，揭示舒伯特音樂創(chuàng)作的獨(dú)特風(fēng)格和深刻情感表達(dá)，為理解其作品提...
莫扎特奏鳴曲K330第一樂章與古典主義音樂傳統(tǒng)的關(guān)系研究 摘要：目的：文章旨在深入探討莫扎特奏鳴曲K330第一樂章與古典主義音樂傳統(tǒng)的關(guān)系，通過分析該樂章的音樂特征、結(jié)構(gòu)布局以及創(chuàng)作背景，揭示其對古典主義音樂傳統(tǒng)繼承、發(fā)展與創(chuàng)新的重要意義。方法：文章綜合采用文獻(xiàn)分析法與音樂分析法。首先，通過查閱相...
詠嘆調(diào)《漫步街上》的藝術(shù)特色與演唱技巧分析 摘要：目的：歌劇是一種涵蓋聲樂、器樂、表演以及舞臺的綜合藝術(shù)形式，其中還包含戲劇性的故事背景、人物發(fā)展情節(jié)和矛盾性的人物角色等。文章分析詠嘆調(diào)《漫步街上》的藝術(shù)特色與演唱技巧，旨在了解更豐富的歌劇內(nèi)容，探索作曲家如何在創(chuàng)作歌劇的過程中創(chuàng)作出...
李斯特《匈牙利狂想曲》No.10鋼琴藝術(shù)鑒賞與吉普賽特征研究 摘要：目的：文章旨在深入探討李斯特《匈牙利狂想曲》No.10的吉普賽特征，揭示作品如何通過獨(dú)特的旋律線條、自由奔放的節(jié)奏變化、異域風(fēng)情濃郁的和聲處理以及極具表現(xiàn)力的演奏技巧，表達(dá)出吉普賽文化的激情與自由，并分析該作品對19世紀(jì)浪漫主義音樂中...
道法自然理念下老子音樂思想的構(gòu)建與解讀 摘要：目的：文章旨在深入剖析道法自然理念下老子音樂思想的構(gòu)建邏輯與內(nèi)涵，挖掘老子音樂思想中蘊(yùn)含的哲學(xué)智慧，以及其對當(dāng)代音樂理論與實踐的啟示意義，為拓展哲學(xué)維度的音樂研究提供新視角，推動傳統(tǒng)音樂思想在現(xiàn)代社會的傳承與發(fā)展。方法：結(jié)合文獻(xiàn)研究法...
藝術(shù)歌曲《關(guān)雎》的藝術(shù)特色研究 摘要：藝術(shù)歌曲《關(guān)雎》把《詩經(jīng)》這一古典文學(xué)的精華與現(xiàn)代音樂創(chuàng)作手法相融合，呈現(xiàn)出獨(dú)有的藝術(shù)韻味。文章從音樂旋律構(gòu)建、歌詞內(nèi)涵挖掘、情感表達(dá)技巧以及演唱方法運(yùn)用等多個維度，深入剖析其藝術(shù)特色。通過詳細(xì)分析，揭示《關(guān)雎》在音樂創(chuàng)作中展現(xiàn)的創(chuàng)新...
項祖華的揚(yáng)琴技藝與審美理念研究 摘要：作為成功實現(xiàn)本土化的外來樂器典范，揚(yáng)琴在與中國傳統(tǒng)文化深度融合中逐步完成了藝術(shù)形態(tài)重構(gòu)，構(gòu)建了符合中國傳統(tǒng)音樂美學(xué)的藝術(shù)體系。20世紀(jì)中國揚(yáng)琴藝術(shù)的代表性人物項祖華（1934—2017），基于其跨越半個世紀(jì)的演奏、創(chuàng)作與教學(xué)實踐，提出...
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下羌族紅色歌謠傳承和發(fā)展研究 摘要：目的：羌族紅色歌謠的傳承和發(fā)展，對于推動中國傳統(tǒng)文化的傳承、增強(qiáng)民族文化多樣性和促進(jìn)文化交流具有重要意義。羌族紅色歌謠具有重要的歷史價值，能夠幫助人們了解革命歷史，激發(fā)民族自豪感和愛國情懷，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和文化交流。在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下...
聲樂表演中的情感表現(xiàn)處理探究 摘要：聲樂表演是一種情感與聲音交織的藝術(shù)形式，它不僅是對音符的簡單演繹，還是對內(nèi)心情感的深度挖掘和強(qiáng)烈表達(dá)。因此，如何在聲樂表演中提升情感表現(xiàn)力，成為重要議題。文章首先闡釋聲樂表演的含義，其次明確聲樂表演中的情感表現(xiàn)，最后提出聲樂表演中的情...
舞蹈編創(chuàng)中主題動作的應(yīng)用研究 摘要：目的：舞蹈作為一門高雅的藝術(shù)，主要通過舞蹈演員的肢體動作來塑造形象、表達(dá)情感。主題動作創(chuàng)作作為舞蹈編創(chuàng)的一個前提，可幫助舞蹈演員更好地表達(dá)情感。因此，舞蹈編創(chuàng)人員應(yīng)明確主題動作的重要性，結(jié)合主題動作形成機(jī)制原理，推進(jìn)主題動作在舞蹈編創(chuàng)...
愛德華·霍珀藝術(shù)風(fēng)格的形成及其隱喻分析 摘要：目的：文章以20世紀(jì)美國現(xiàn)實主義畫家愛德華·霍珀為研究對象，系統(tǒng)梳理其藝術(shù)風(fēng)格的演進(jìn)邏輯，深入挖掘畫作中的文化隱喻與精神象征，旨在為理解霍珀藝術(shù)的哲學(xué)深度及跨媒介影響提供新視角。研究聚焦兩大核心問題：其一，霍珀如何通過獨(dú)特的...
明清像傳體裁木刻版畫研究 摘要：明清時期涌現(xiàn)的像傳體裁木刻版畫，因概念模糊，相關(guān)研究缺失，在畫譜的討論中往往被一筆帶過。文章將它從一般的版刻插圖和畫譜類中獨(dú)立出來，進(jìn)行概念界定，分析其形式特征和精神承載。關(guān)鍵詞：明清；像傳體裁；木刻版畫中圖分類號：J217 文獻(xiàn)...
數(shù)字時代中國科技創(chuàng)新成就主題插畫表達(dá)研究 摘要：目的：文章探討數(shù)字時代插畫藝術(shù)如何結(jié)合中國科技改革成就，展現(xiàn)中國力量并開辟創(chuàng)新的創(chuàng)作路徑。研究插畫在科技傳播中的獨(dú)特優(yōu)勢，深入解析其敘事手法、設(shè)計原則及風(fēng)格演變，同時探索科技與藝術(shù)深度融合的創(chuàng)新方向，為推動中國文化傳播提供新思路。方法...
關(guān)于《考工記》中“天有時”的思考 摘要：中國古代的“觀象授時”體系通過觀測星象運(yùn)行與物候變遷來劃分季節(jié)、確定時間，體現(xiàn)了先民對自然規(guī)律的認(rèn)知智慧?！犊脊び洝穼ⅰ疤鞎r”作為設(shè)計準(zhǔn)則，強(qiáng)調(diào)通過觀察自然規(guī)律和積累經(jīng)驗進(jìn)行造物活動，體現(xiàn)了對人造物與自然關(guān)系的辯證認(rèn)識?！疤鞎r”具有雙...

兒童畫在童裝設(shè)計中的價值與應(yīng)用研究 摘要：兒童畫鮮艷的色彩、簡潔的線條和富有想象力的圖案，不僅是兒童自我表達(dá)的方式，也是兒童對世界認(rèn)知的反映。隨著經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展和生活水平的不斷提高，家長逐漸重視兒童審美教育，童裝市場也呈現(xiàn)多樣化的發(fā)展趨勢。童裝不僅是滿足兒童基本穿著需求的...
論《大話西游》中服裝設(shè)計對中國傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代詮釋 摘要：《大話西游》是一部影響深遠(yuǎn)的經(jīng)典電影，其憑借獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和深刻的文化內(nèi)涵，成為研究中國傳統(tǒng)文化現(xiàn)代詮釋的重要案例。文章分析《大話西游》中的服裝設(shè)計，探討其如何在保留傳統(tǒng)元素的基礎(chǔ)上，結(jié)合現(xiàn)代審美和設(shè)計理念，對中國傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)新性詮...
淮陽泥泥狗視覺形象在插畫設(shè)計中的應(yīng)用研究 摘要：目的：淮陽泥泥狗是河南省歷史悠久、風(fēng)格獨(dú)特的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。泥泥狗造型生動、色彩明亮，鄉(xiāng)土氣息濃郁，具有獨(dú)特的藝術(shù)價值和豐富的美學(xué)內(nèi)涵。文章旨在創(chuàng)作出既符合現(xiàn)代審美又具有非遺特點的淮陽泥泥狗相關(guān)插畫設(shè)計作品，以提高其知名度。方法：闡述...
文旅融合背景下旅游文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計創(chuàng)新策略研究 摘要：文章立足文旅融合背景，探尋旅游文創(chuàng)產(chǎn)品優(yōu)化設(shè)計的可行性路徑，旨在提升旅游文創(chuàng)產(chǎn)品的價值。通過文獻(xiàn)研究法，依據(jù)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的邏輯，對旅游文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計過程中面臨的問題進(jìn)行剖析，并以問題為導(dǎo)向，提出針對性解決策略。實踐表明，樹立創(chuàng)新意...
綠色低碳背景下智能種植產(chǎn)品設(shè)計研究 摘要：在大健康戰(zhàn)略背景下，綠色低碳發(fā)展和人與自然和諧共生已成為重要研究課題，其中城市居民對綠色健康生活方式的追求尤為突出。文章主要研究智能果蔬種植產(chǎn)品的設(shè)計與開發(fā)，調(diào)研國內(nèi)外智能種植產(chǎn)品現(xiàn)狀，分析其優(yōu)劣，再結(jié)合果蔬植被的生長特性、種植模式和...
人教版小學(xué)教材插圖審美變遷與意識形態(tài)研究 摘要：目的：文章通過對人教版小學(xué)教材插圖審美變遷的研究，揭示與總結(jié)這段時期的國家意識形態(tài)以及教育理念的變化，旨在為教材插圖審美變遷提供理論支撐，豐富小學(xué)教材插圖審美變遷的相關(guān)理論成果；提高全民審美鑒賞能力，保證教材插圖質(zhì)量；推動教材插圖創(chuàng)作...
色彩情感在視覺傳達(dá)設(shè)計中的應(yīng)用與實踐探究 摘要：色彩情感在視覺傳達(dá)設(shè)計中通過營造情感氛圍、強(qiáng)化視覺效果和引發(fā)共鳴，增強(qiáng)設(shè)計的表現(xiàn)力與感染力。在品牌形象、廣告、網(wǎng)頁與UI設(shè)計中，色彩情感通過獨(dú)特的色彩方案、情感引導(dǎo)和用戶體驗優(yōu)化，提高品牌識別度，強(qiáng)化信息傳達(dá)和設(shè)計實用性。結(jié)合目標(biāo)受眾...
數(shù)字技術(shù)驅(qū)動下的平面設(shè)計流程范式演進(jìn)研究 摘要：目的：數(shù)字技術(shù)的發(fā)展深刻重塑了設(shè)計行業(yè)生態(tài)，這種變革尤其體現(xiàn)在設(shè)計工具的演進(jìn)中。從手工繪制到數(shù)字化工具的廣泛應(yīng)用，再到云端協(xié)作平臺的涌現(xiàn)，每一次工具的變革都重塑了設(shè)計師的思維方式與工作模式。文章探究設(shè)計工具的演進(jìn)規(guī)律及影響，為設(shè)計師適...
智能制造環(huán)境下工業(yè)設(shè)計優(yōu)化策略探究 摘要：隨著全球制造業(yè)的迅速發(fā)展，智能制造逐漸成為產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的重要推動力。智能制造環(huán)境下，可以通過集成先進(jìn)的信息技術(shù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)及大數(shù)據(jù)分析等手段，提升生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量，從根本上推動工業(yè)設(shè)計創(chuàng)新和變革?；诖?，文章圍繞智能制造環(huán)境下工業(yè)...
遺址博物館建筑設(shè)計與展陳藝術(shù)探析 摘要：遺址作為人類文明發(fā)展的重要見證，具有較大的歷史和文化價值。遺址博物館的建設(shè)，為遺址保護(hù)和公眾教育提供了關(guān)鍵平臺，在遵循真實性、完整性、最小干預(yù)性、可識別性等保護(hù)理念的前提下，遺址博物館在設(shè)計與展陳方面展現(xiàn)出自身特點。文章分析遺址博物館...
鄉(xiāng)村振興背景下特色田園鄉(xiāng)村景觀設(shè)計研究 摘要：文章以普陀村為案例，探討鄉(xiāng)村振興背景下特色田園鄉(xiāng)村的景觀設(shè)計策略，具體包括科學(xué)規(guī)劃與景觀設(shè)計定位、文化傳承與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的景觀優(yōu)化、生態(tài)保護(hù)與田園景觀融合設(shè)計，以促進(jìn)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)與景觀協(xié)調(diào)發(fā)展，實現(xiàn)鄉(xiāng)村生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、文化的全面振興。關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)...
深度學(xué)習(xí)技術(shù)在城市農(nóng)園景觀中的應(yīng)用研究 摘要：深度學(xué)習(xí)技術(shù)在圖像與圖形數(shù)據(jù)處理中的廣泛應(yīng)用，為風(fēng)景園林研究的大樣本數(shù)據(jù)獲取、分析、預(yù)測，以及景觀設(shè)計圖的快速生成提供了新的解決思路與有效途徑。文章以城市農(nóng)園景觀設(shè)計為研究對象，探究深度學(xué)習(xí)技術(shù)在城市農(nóng)園景觀設(shè)計中的應(yīng)用途徑，分別從圖...
中庸之美與侘寂之美：中日園林美學(xué)差異分析 摘要：園林體現(xiàn)著不同國家地區(qū)的美學(xué)差異。中式園林和日式園林作為東方園林藝術(shù)的兩顆璀璨明珠，都具有獨(dú)特的魅力。文章通過中日園林對比，分析中庸之美與侘寂之美的美學(xué)差異。從兩種美學(xué)概念入手，探究其在選址、造景、布局等方面差異的具體體現(xiàn)，并從內(nèi)外兩...
智慧養(yǎng)老背景下康養(yǎng)景觀設(shè)計的創(chuàng)新點及發(fā)展趨勢研究 摘要：目的：文章分析智慧養(yǎng)老背景下康養(yǎng)景觀設(shè)計的發(fā)展趨勢，分析其在提升老年人生活質(zhì)量、改善養(yǎng)老服務(wù)模式中的作用，同時揭示智能技術(shù)對康養(yǎng)景觀的影響及帶來的挑戰(zhàn)，旨在為未來的康養(yǎng)景觀設(shè)計提供理論參考和實踐指導(dǎo)。方法：采用文獻(xiàn)分析和案例研究的方法...
當(dāng)代城市公共環(huán)境中的互動式裝置藝術(shù)特征探究 摘要：互動式裝置藝術(shù)是一種特定類型的裝置藝術(shù)，通過設(shè)計互動機(jī)制讓觀眾能夠直接參與和體驗藝術(shù)作品。在當(dāng)代城市公共空間中，互動式裝置藝術(shù)形式的參與性增強(qiáng)了作品的趣味性，使觀眾成為藝術(shù)體驗的一部分，體現(xiàn)了杜威的藝術(shù)經(jīng)驗論，即藝術(shù)應(yīng)促進(jìn)社群交流和人...

青少年認(rèn)知視角下紅色文化展陳設(shè)計的敘事重構(gòu)與傳播策略探究 摘要：目的：紅色文化是中華民族的精神財富，承載著中國共產(chǎn)黨和中國人民在革命、建設(shè)和改革進(jìn)程中形成的偉大精神與歷史記憶。文章基于青少年認(rèn)知視角，探討紅色文化展陳設(shè)計的敘事重構(gòu)與傳播策略，旨在增強(qiáng)紅色文化展陳對青少年的吸引力和教育效果。方法：采...
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲社交圈層化應(yīng)對策略探究 摘要：隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與智能手機(jī)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)游戲的社交性被賦予了全新的意義，所形成的社交圈層具有社交語言符號化、社交關(guān)系易于控制、與現(xiàn)實社交相交融的特點，對大學(xué)生價值觀形成、現(xiàn)實社交能力、現(xiàn)實社會關(guān)系、心理造成了負(fù)面影響，給高校思想政治教育...
三星堆人頭像數(shù)字文旅空間設(shè)計研究 摘要：文章旨在探索三星堆人頭像在數(shù)字文旅空間方面的創(chuàng)新應(yīng)用與傳承路徑，借助數(shù)字化手段推動古蜀文化傳播與發(fā)展。首先闡述三星堆人頭像的歷史與特點，深入研究數(shù)字文旅空間的設(shè)計立意和流程；然后結(jié)合其特征，運(yùn)用建模、場景渲染等先進(jìn)的數(shù)字技術(shù)，營造沉浸...
平江皮影戲創(chuàng)新性融入思想政治教育的三維價值研究 摘要：目的：平江皮影戲作為湖南省省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，承載著深厚的歷史底蘊(yùn)和獨(dú)特的藝術(shù)魅力。在當(dāng)代科技快速發(fā)展的背景下，其傳承與發(fā)展面臨新的挑戰(zhàn)。思想政治教育是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，近年來國家高度重視思想政治教育與傳統(tǒng)文化的融合創(chuàng)新...
湘南紅色文化融入高校思政育人路徑研究 摘要：目的：文章旨在探索湘南紅色文化融入高校思政育人的有效路徑，以提升大學(xué)生的思想政治素養(yǎng)，實現(xiàn)紅色基因的時代傳承與創(chuàng)新發(fā)展。方法：深入剖析湘南紅色文化的內(nèi)涵特質(zhì)，構(gòu)建其與大學(xué)生思政教育相融合的路徑，提出理論教學(xué)與實踐教學(xué)相結(jié)合、線上與線下...
人機(jī)協(xié)同時代AIGC版權(quán)自主要素教學(xué)引導(dǎo)探究 摘要：生成式大模型的突破促使人機(jī)協(xié)同的深度與廣度不斷拓展，人們對AIGC產(chǎn)品的依賴性越來越強(qiáng)。尤其對于大學(xué)生群體，需端正他們對AIGC工具屬性的認(rèn)知，引導(dǎo)他們理解、運(yùn)用生成內(nèi)容版權(quán)自主要素，包括輸入端的智力投入與獨(dú)創(chuàng)性實操、輸出端的所屬領(lǐng)域...
傳統(tǒng)文化融入思政教育的價值與實踐路徑探究 摘要：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵豐富，蘊(yùn)含豐富的育人元素，是思政教育不可或缺的重要組成部分。在新時期，思政教育要與傳統(tǒng)文化充分結(jié)合，提高思政教育的系統(tǒng)性與生動性，增強(qiáng)文化自信，實現(xiàn)鑄魂育人。文章探討傳統(tǒng)文化融入思政教育的重要價值與實踐路徑，旨在發(fā)...
藝術(shù)療愈與康復(fù)治療的融合路徑與實踐探索 摘要：隨著醫(yī)學(xué)模式從生物醫(yī)學(xué)模式向“生物—心理—社會”模式轉(zhuǎn)變，康復(fù)治療逐漸超越傳統(tǒng)的醫(yī)療手段，關(guān)注患者的心理狀態(tài)、社會適應(yīng)能力及情感調(diào)節(jié)機(jī)制。藝術(shù)療愈作為一種基于藝術(shù)媒介的心理干預(yù)方式，能夠通過音樂、繪畫、舞蹈、戲劇等多種形式，幫助患者釋...

基于服務(wù)設(shè)計理念的老年人運(yùn)動健身類App設(shè)計研究 摘要：人口老齡化背景下，老年人運(yùn)動健身需求日益增長，而適老化設(shè)計不足成為制約老年人使用運(yùn)動健身類App的主要障礙。文章基于服務(wù)設(shè)計理念，綜合分析老年人運(yùn)動健身五個層次的需求，提出老年人運(yùn)動健身類App的設(shè)計原則，通過構(gòu)建以用戶為中心的服務(wù)系...
雙機(jī)制雙體系雙途徑：科普場館資源開發(fā)與應(yīng)用實踐探究 摘要：在探索科學(xué)教育加法推動科普場館資源服務(wù)“雙減”的過程中，很多科普基地因地制宜地做了許多本地化探索。文章探討紹興科技館依托場館科普資源，通過構(gòu)建“雙機(jī)制雙體系雙途徑”的推進(jìn)模式，以及采取“五大服務(wù)”措施，在科普場館資源開發(fā)與應(yīng)用新樣態(tài)上...
電影符號學(xué)視域下《阿凡達(dá)》系列電影的文化解讀 摘要：目的：詹姆斯·卡梅隆執(zhí)導(dǎo)的《阿凡達(dá)》系列電影以天馬行空的創(chuàng)意構(gòu)思與震撼人心的視聽呈現(xiàn)，在全球范圍內(nèi)引發(fā)了廣泛關(guān)注與熱烈反響，但其成功之處并不僅限于其行業(yè)價值?；诖?，文章旨在深入探討其電影符號所蘊(yùn)含的豐富文化內(nèi)涵。方法：采用...
目的理論視角下動畫字幕翻譯研究 摘要：中國動畫歷經(jīng)百年的磨礪與發(fā)展，制作技藝愈發(fā)精湛。國產(chǎn)動畫始終堅持傳承民族特色，成為向世界講述中國故事的重要橋梁。在此過程中，字幕翻譯扮演著舉足輕重的角色，它將一種語言的口頭信息精準(zhǔn)轉(zhuǎn)化為另一種語言的文字形式，巧妙融入視聽媒體，供觀眾閱...
主旋律題材影視劇《英雄》的敘事策略探究 摘要：當(dāng)前，主旋律題材影視劇在抖音、快手等短視頻平臺的助推下頻繁出圈，并掀起模仿熱潮。作為一部具有深刻歷史背景和復(fù)雜人物關(guān)系的影視作品，《英雄》的敘事策略具有鮮明特征和顯著優(yōu)勢，成功地將主旋律題材與電影藝術(shù)相結(jié)合，并取得了顯著成效?；诖?，...

大數(shù)據(jù)時代音樂傳播面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對策略探究 摘要：隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的更新迭代，大數(shù)據(jù)已成為音樂產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要驅(qū)動力之一。文章探討大數(shù)據(jù)在音樂傳播活動中的滲透。首先，分析其在音樂內(nèi)容生產(chǎn)、音樂媒介分發(fā)及音樂受眾體驗等方面的實踐應(yīng)用。其次，深入挖掘大數(shù)據(jù)時代音樂傳播內(nèi)容、傳播媒介及傳播受...
數(shù)字技術(shù)在博物館展覽展示中應(yīng)用面臨的挑戰(zhàn)與對策探究 摘要：目的：文章旨在探討數(shù)字技術(shù)在博物館展覽展示中的創(chuàng)新應(yīng)用與實踐，以福建博物院為例，分析應(yīng)用數(shù)字技術(shù)增強(qiáng)博物館展覽的互動性、沉浸感和教育功能的策略，為博物館行業(yè)未來發(fā)展提供借鑒。方法：文章采用案例分析、技術(shù)解析和效果評估等方法，詳細(xì)闡述福...
從文化基因到旅游價值：非遺與旅游的深度融合研究 摘要：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與旅游產(chǎn)業(yè)的融合不僅推動了文化資源的活化利用，還促進(jìn)了文化消費(fèi)市場的繁榮發(fā)展。二者在融合過程中面臨文化保護(hù)與商業(yè)開發(fā)的沖突、傳承人與非遺資源的供需失衡、多元主體沖突與利益分配失衡等核心矛盾。對此，文章構(gòu)建了資源供給、主體...
當(dāng)代手工藝展策展方法探究 摘要：自2012年以來，手工藝在政策扶持與學(xué)科重建中迎來新發(fā)展：國家文化戰(zhàn)略升級，推動手工藝從傳統(tǒng)技藝轉(zhuǎn)化為當(dāng)代文化資源；工藝美術(shù)學(xué)科地位恢復(fù)，促使學(xué)術(shù)力量深度參與價值重構(gòu)；互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)成熟，如“媒介事件”高頻化，則加速了手工藝文化的傳播與公...
文旅新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的IPO評價體系探析 摘要：目的：文章旨在探討文旅新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展評價體系，以推動文旅產(chǎn)業(yè)深度融合與高質(zhì)量發(fā)展。當(dāng)前科技快速發(fā)展，培育文旅新質(zhì)生產(chǎn)力對于促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)增長具有重要意義。文章通過分析文旅新質(zhì)生產(chǎn)力的概念內(nèi)涵，構(gòu)建一套基于要素投入、過程運(yùn)營及產(chǎn)...
傳統(tǒng)廣電機(jī)構(gòu)參與銀發(fā)文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展的路徑研究 摘要：文章以媒體融合與社會責(zé)任為理論框架，系統(tǒng)地探討傳統(tǒng)廣電機(jī)構(gòu)在銀發(fā)文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的戰(zhàn)略定位與實踐路徑。在社會老齡化加快與文旅消費(fèi)升級的雙重背景下，提出傳統(tǒng)廣電機(jī)構(gòu)應(yīng)依托內(nèi)容生產(chǎn)優(yōu)勢構(gòu)建適老化內(nèi)容生態(tài)創(chuàng)新機(jī)制，創(chuàng)新性提出“廣電+”智慧文旅...
傳統(tǒng)民間藝術(shù)與數(shù)字文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的融合與創(chuàng)新研究 摘要：湘西地區(qū)的踏虎鑿花是極具價值的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，承載著深厚的民族文化內(nèi)涵。文章旨在探討踏虎鑿花的IP形象建構(gòu)及其與奶茶聯(lián)名的數(shù)字文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計，通過深入挖掘踏虎鑿花中傳統(tǒng)的圖案和線條文化符號，精心塑造具有鮮明文化標(biāo)識的IP形象，并將其巧妙...
數(shù)字技術(shù)賦能江門新會葵藝文化傳承與創(chuàng)新設(shè)計研究 摘要：目的：文章旨在探討數(shù)字技術(shù)如何賦能江門新會葵藝的文化傳承與創(chuàng)新設(shè)計實踐，以應(yīng)對傳統(tǒng)葵藝文化在現(xiàn)代化進(jìn)程中面臨的傳承困難和創(chuàng)新乏力的挑戰(zhàn)，推動葵藝文化保護(hù)與傳承，并促進(jìn)其與現(xiàn)代生活方式有效融合。方法：通過案例分析，詳細(xì)闡述數(shù)字技術(shù)在葵藝...

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化賦能高校學(xué)生管理的價值意蘊(yùn)研究 摘要：文章通過解構(gòu)思政教育、禮儀規(guī)范、家國情懷、經(jīng)典誦讀四大路徑，系統(tǒng)闡釋傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代學(xué)生管理的融合機(jī)制。研究揭示，以仁愛觀重構(gòu)宿舍矛盾調(diào)解體系、以禮樂精神創(chuàng)新行為規(guī)訓(xùn)載體、以家國同構(gòu)激活責(zé)任倫理等實踐策略，能夠突破剛性管理模式的局限，實...
數(shù)字化時代圖書館轉(zhuǎn)型與發(fā)展策略研究 摘要：數(shù)字化時代，圖書館正面臨前所未有的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。文章深入探討圖書館如何通過數(shù)字化轉(zhuǎn)型適應(yīng)社會發(fā)展與用戶需求的變化，并構(gòu)建智能化知識服務(wù)體系。首先分析圖書館數(shù)字化轉(zhuǎn)型的必然性，接著提出關(guān)鍵轉(zhuǎn)型策略，為圖書館在數(shù)字化時代的轉(zhuǎn)型與發(fā)展提供理論...
紡織服裝企業(yè)數(shù)字化營銷策略研究 摘要：隨著經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展，人們對著裝的要求越來越高。目前，消費(fèi)者除注重服裝的質(zhì)量、款式之外，還注重服裝品牌。因此，紡織服裝企業(yè)要想獲取市場競爭優(yōu)勢，需牢牢把握數(shù)字化營銷帶來的發(fā)展機(jī)遇。文章主要以李寧品牌為研究對象，探討李寧品牌數(shù)字化營銷...

基于OBE教學(xué)理念的繪本設(shè)計課程教學(xué)全過程思政實踐探究 摘要：文章以繪本設(shè)計課程為載體，探討在教學(xué)全過程融入思政教育的實踐路徑與實施效果。通過分析具體案例，總結(jié)繪本設(shè)計課程中思政元素的融入方式、教學(xué)方法創(chuàng)新以及學(xué)生反饋，旨在為藝術(shù)設(shè)計類課程的思政教育提供實踐參考。關(guān)鍵詞：OBE教學(xué)理念；繪本設(shè)...
視唱練耳教學(xué)中的聽覺訓(xùn)練及其教學(xué)創(chuàng)新探究 摘要：目的：聽覺訓(xùn)練旨在通過系統(tǒng)的練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)者對音樂元素的感知、辨別、記憶和再現(xiàn)能力，為音樂創(chuàng)作、演奏和鑒賞奠定堅實基礎(chǔ)，并促進(jìn)學(xué)生音樂素養(yǎng)全面發(fā)展。方法：聽覺訓(xùn)練的內(nèi)容包括音高與音程訓(xùn)練、節(jié)奏與旋律訓(xùn)練、和聲與調(diào)性訓(xùn)練以及音樂記憶與再...
人工智能背景下鋼琴課教學(xué)模式重構(gòu)研究 摘要：目的：人工智能技術(shù)不斷發(fā)展，為鋼琴課教學(xué)帶來了巨大的機(jī)遇。文章旨在進(jìn)一步發(fā)揮人工智能的教育功能，重構(gòu)鋼琴課教學(xué)模式，創(chuàng)新優(yōu)化鋼琴課教學(xué)方式方法，助力鋼琴課個性化、數(shù)字化開展，顯著提升鋼琴課教學(xué)成效。方法：文章以人工智能的理論知識為指引...
藝考改革背景下高校舞蹈類普高生教學(xué)方法探究 摘要：隨著我國藝考改革深化與文化權(quán)重提升，舞蹈藝考中的普高生占比逐漸增加。在多數(shù)開設(shè)舞蹈相關(guān)專業(yè)的師范類院校及綜合類院校中，舞蹈類普高生已成為重要的生源群體。針對普高生文化素養(yǎng)高但專業(yè)基礎(chǔ)薄弱的特點，文章旨在探討高校舞蹈教學(xué)的優(yōu)化路徑。研究...
基于POA+PAD理論的高校外語教育實踐研究 摘要：文章基于文秋芳教授“產(chǎn)出導(dǎo)向法”和張學(xué)新教授“對分課堂”理念提出POA+PAD的混合式教學(xué)，旨在探索線上線下結(jié)合的教學(xué)模式，以激發(fā)學(xué)生對知識的興趣，并將傳統(tǒng)以知識講授為主的課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)化為“內(nèi)化吸收+外化產(chǎn)出”的學(xué)習(xí)模式。POA+P...
基于項目式學(xué)習(xí)的建筑材料與檢測課程設(shè)計探究 摘要：文章系統(tǒng)構(gòu)建建筑材料與檢測課程的實踐教學(xué)體系，提出以三維評價為核心的項目化教學(xué)模式。通過設(shè)計混凝土強(qiáng)度檢測等典型項目，采用任務(wù)驅(qū)動與PDCA循環(huán)管理方法，培養(yǎng)學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)化操作與工程決策能力。創(chuàng)新實施“理論框架—多模態(tài)演示—規(guī)范操作”三位...
醫(yī)學(xué)院校表達(dá)性藝術(shù)療愈課程設(shè)計探究 摘要：目的：文章旨在探究醫(yī)學(xué)院校表達(dá)性藝術(shù)療愈課程設(shè)計方法。方法：在闡述表達(dá)性藝術(shù)療愈的內(nèi)涵、理論依據(jù)、對醫(yī)學(xué)生的意義和價值的基礎(chǔ)上，詳細(xì)探討表達(dá)性藝術(shù)療愈課程設(shè)計的目標(biāo)設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容選擇與具體教學(xué)安排、教學(xué)方法運(yùn)用以及教學(xué)評價體系構(gòu)建。結(jié)...
甘肅紅色文化融入高中語文紅色經(jīng)典教學(xué)的路徑探究 摘要：甘肅紅色文化作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，蘊(yùn)含著豐富的歷史價值和文化內(nèi)涵。將這一特色文化資源與中學(xué)語文紅色經(jīng)典教學(xué)有機(jī)結(jié)合，既能提高教學(xué)質(zhì)量，又能為紅色基因傳承提供創(chuàng)新路徑。開展紅色文化教育，能夠培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，增強(qiáng)歷史...
基于設(shè)計思維的商務(wù)寫作項目化學(xué)習(xí)模式探究 摘要：文章主要探討設(shè)計思維在商務(wù)寫作教學(xué)中的應(yīng)用，提出基于設(shè)計思維的項目化學(xué)習(xí)模式。設(shè)計思維通過共情、定義、構(gòu)思、原型、測試五大階段，引導(dǎo)學(xué)生從受眾需求出發(fā)，精準(zhǔn)定位寫作任務(wù)，激發(fā)創(chuàng)新思維，并通過迭代優(yōu)化提升寫作質(zhì)量。傳統(tǒng)商務(wù)寫作教學(xué)側(cè)重于...
數(shù)字化背景下計算機(jī)控制技術(shù)課程教學(xué)改革研究 摘要：數(shù)字化技術(shù)的飛速發(fā)展及其在教育領(lǐng)域的廣泛滲透，不僅改變了傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，也極大地豐富了先前較為有限的教學(xué)內(nèi)容，繼而為計算機(jī)控制技術(shù)課程結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和教學(xué)質(zhì)量的提升開辟了全新空間。文章以數(shù)字化為背景，從整合數(shù)字資源、重視個性教學(xué)、巧用數(shù)字...
后疫情時代融合式教學(xué)在中職音樂表演中阮專業(yè)教學(xué)的應(yīng)用研究 摘要：后疫情時代，融合式教學(xué)在中職音樂表演專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用已成為重要研究課題。文章以中職中阮專業(yè)教學(xué)為例，分析疫情期間線上教學(xué)的經(jīng)驗與局限，并探討融合式教學(xué)理論及其在中阮專業(yè)教學(xué)中的具體應(yīng)用。實踐表明，融合式教學(xué)在課堂教學(xué)、課后練習(xí)和考核評...
民辦應(yīng)用型院校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生藝術(shù)審美與核心素養(yǎng)培養(yǎng)研究 摘要：學(xué)前教育專業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大，對從事學(xué)前教育專業(yè)人員的要求逐漸提高，打造高素質(zhì)、高水平的幼兒師資隊伍迫在眉睫。文章探究民辦應(yīng)用型院校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的藝術(shù)審美與核心素養(yǎng)培養(yǎng)，為民辦院校學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)提供理論支撐，解決民辦院校學(xué)前教育專業(yè)...
文化自信視域下高職留學(xué)生“中文+文化藝術(shù)+職業(yè)技能”“五金”建設(shè)研究 摘要：目的：文化自信視域下，為“一帶一路”共建國家培養(yǎng)懂中文、精技術(shù)、有情懷的高素質(zhì)漢語人才，成為高職院校留學(xué)生教育研究的重點。同時這也是加快推進(jìn)“職教出?！?，助力留學(xué)生教育轉(zhuǎn)型發(fā)展，提升中國職業(yè)教育國際影響力的重要舉措。文章探討高職院校留...
學(xué)前教育中藝術(shù)活動對幼兒情感發(fā)展的影響研究 摘要：近年來，幼教藝術(shù)活動受到廣泛關(guān)注，其對幼兒情感發(fā)展的影響成為研究熱點。藝術(shù)活動不僅為幼兒提供了情感表達(dá)的平臺，還深刻影響著幼兒的情感發(fā)展。文章闡述藝術(shù)活動對幼兒情感表達(dá)能力發(fā)展的影響，包括培養(yǎng)幼兒審美情趣、情感感知能力等方面，為創(chuàng)新學(xué)...
基于藝術(shù)素養(yǎng)提升的小學(xué)教育模式創(chuàng)新研究 摘要：在當(dāng)前教育改革深化推進(jìn)的背景下，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個性化培養(yǎng)已成為基礎(chǔ)教育的重要目標(biāo)。藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的重要組成部分，在培養(yǎng)學(xué)生審美能力、創(chuàng)新思維和人文素養(yǎng)方面發(fā)揮著重要的作用。因此，探索基于藝術(shù)素養(yǎng)提升的小學(xué)教育模式創(chuàng)新具有重要...
小學(xué)藝術(shù)教育中學(xué)生創(chuàng)造力培養(yǎng)策略探究 摘要：藝術(shù)課程教學(xué)可以有效提升學(xué)生的創(chuàng)造能力，實現(xiàn)思維與技能水平的雙向進(jìn)步，進(jìn)而全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。小學(xué)藝術(shù)教育需要重視學(xué)生自由創(chuàng)造力的培養(yǎng)，在教學(xué)實施過程中，教師應(yīng)注重對學(xué)生創(chuàng)造力及個性的深入發(fā)掘，利用藝術(shù)課程教學(xué)手段，鼓勵學(xué)生真實表...
中職音樂教育中情感滲透與德育功能的實現(xiàn)路徑探究 摘要：目的：文章旨在探索中職音樂教育中情感滲透與德育功能的實現(xiàn)路徑，分析當(dāng)前教育實踐存在的問題，并提出創(chuàng)新策略，以發(fā)揮音樂教育在促進(jìn)學(xué)生心理健康、提升學(xué)生道德素養(yǎng)與文化認(rèn)同方面的育人價值。方法：研究從理論分析與實踐問題切入，結(jié)合中職教育特點...
“大思政課”視域下“流行音樂黨課”可行性探究 摘要：面對新形勢下各方文化思潮的沖擊，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思政教育成為一項重大且緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。2021年，習(xí)近平總書記提出“‘大思政課’我們要善用之，一定要跟現(xiàn)實結(jié)合起來”。2022年，教育部等十部門印發(fā)《全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的工作方案》...
STEAM教育視域下中職美術(shù)跨學(xué)科融合教學(xué)實踐探究 摘要：美術(shù)活動在當(dāng)前育人體系的核心框架中發(fā)揮著重要作用，美術(shù)教育通過藝術(shù)創(chuàng)作激發(fā)人的各項發(fā)展?jié)撃?。美術(shù)具有跨學(xué)科融合的特點，與STEAM教育原理有很多相似之處。文章聚焦中職美術(shù)課的創(chuàng)新實踐，從觀察方法（目測法）、點線面情感表達(dá)、色彩基礎(chǔ)與個...
學(xué)前教育中藝術(shù)教育與科學(xué)教育的融合路徑探索 摘要：在現(xiàn)代化教育發(fā)展的時代背景下，學(xué)前教育作為我國教育體系的重要組成部分，其課程與活動的創(chuàng)新是實現(xiàn)學(xué)前教育快速發(fā)展的重要途徑。學(xué)前教育主要以活動課程為主，其中藝術(shù)教育和科學(xué)教育是最常見的課程形式。在幼兒日常課程活動中，藝術(shù)教育占比較大，而...
高校思政教育中紅色文化資源開發(fā)與利用策略探究 摘要：紅色文化資源是我們黨艱辛而輝煌奮斗歷程的見證，是最寶貴的精神財富，具有深刻的時代意義，高校在思政教育中融入紅色文化資源勢在必行。文章對高校思政教育開發(fā)與利用紅色文化資源進(jìn)行深入研究，旨在深入挖掘紅色文化資源潛在的育人價值，增強(qiáng)思政教育...
傳統(tǒng)文化藝術(shù)元素融入學(xué)前教育的策略探究 摘要：在當(dāng)前教育創(chuàng)新與變革的背景下，將傳統(tǒng)文化藝術(shù)元素融入學(xué)前教育，不僅能促進(jìn)文化與教育深度融合，推動傳統(tǒng)文化創(chuàng)新與發(fā)展，還能為幼兒的全面發(fā)展提供豐富的滋養(yǎng)。學(xué)前教師要深入挖掘傳統(tǒng)文化精髓，將傳統(tǒng)文化藝術(shù)元素與學(xué)前教育活動相結(jié)合，培養(yǎng)幼兒的...

AI技術(shù)在高校聲樂教學(xué)中的應(yīng)用探索與研究 摘要：文章以智能化技術(shù)賦能高等聲樂教育為切入點，系統(tǒng)探討其應(yīng)用范式與優(yōu)化路徑。技術(shù)賦能的核心價值在于構(gòu)建數(shù)據(jù)驅(qū)動的個性化訓(xùn)練方案，突破物理場域的教學(xué)交互模式，從而顯著提升學(xué)生的聲樂技能習(xí)得效率。然而當(dāng)前技術(shù)應(yīng)用面臨三重瓶頸：情感特征解析算法...
AI融入小學(xué)民族器樂教學(xué)的創(chuàng)新實踐研究 摘要：目的：文章旨在探索AI在小學(xué)民族器樂教學(xué)中的應(yīng)用，通過創(chuàng)新教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生對民族器樂的興趣，提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)，增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感。方法：首先，在教學(xué)資源整合方面，利用AI技術(shù)收集整理豐富多樣的民族器樂演奏音頻、視頻資料，構(gòu)建數(shù)字化...
劇目制作在藝術(shù)生產(chǎn)流程中的特性與表現(xiàn)研究 摘要：劇目制作是藝術(shù)生產(chǎn)流程的核心環(huán)節(jié)，其特性與表現(xiàn)對藝術(shù)作品的質(zhì)量與市場影響至關(guān)重要。文章深入剖析劇目制作在藝術(shù)生產(chǎn)流程中的作用，揭示其規(guī)劃性、科學(xué)性、靈活性、創(chuàng)新性及市場導(dǎo)向性等特性，通過分析具體表現(xiàn)，展現(xiàn)劇目制作對藝術(shù)創(chuàng)新與文化傳播的...