學前教育中藝術(shù)活動對幼兒情感發(fā)展的影響研究

摘要：近年來，幼教藝術(shù)活動受到廣泛關(guān)注，其對幼兒情感發(fā)展的影響成為研究熱點。藝術(shù)活動不僅為幼兒提供了情感表達的平臺，還深刻影響著幼兒的情感發(fā)展。文章闡述藝術(shù)活動對幼兒情感表達能力發(fā)展的影響，包括培養(yǎng)幼兒審美情趣、情感感知能力等方面，為創(chuàng)新學前教育藝術(shù)活動提供理論參考與實踐指導。

關(guān)鍵詞：學前教育；藝術(shù)活動；幼兒；情感發(fā)展

中圖分類號：G612 文獻標識碼：A 文章編號：1004-9436（2024）21-0-03

0 引言

幼兒期是情感發(fā)展的關(guān)鍵階段，這一時期的情感經(jīng)歷會深刻影響個體的情感格局。（剩余4310字）