“立德樹(shù)人”導(dǎo)向下命題語(yǔ)料選用的審慎與思考

——以浙江省部分地市模擬卷命題為例

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“立德樹(shù)人”作為教育“四個(gè)堅(jiān)持”內(nèi)容之一，在“教育要培養(yǎng)什么樣的人”這一問(wèn)題上起著重要的導(dǎo)向作用，特別是在當(dāng)前國(guó)內(nèi)外環(huán)境復(fù)雜多變的大背景下，必須把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，著力引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義信念，更好地肩負(fù)起民族復(fù)興的時(shí)代重任。高考作為選拔人才的主要途徑，其功能定位決定了必須落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)。（剩余7202字）