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摘 要 閱讀教學(xué)是高中語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)是閱讀教學(xué)的根本目的。基于此,利用讀寫結(jié)合的方式,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),在反復(fù)激活學(xué)生認(rèn)知體驗(yàn)的過(guò)程中,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)文本的理解。為了實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),在高中語(yǔ)文教學(xué)中教師應(yīng)積極構(gòu)建以寫促讀的模式,讓閱讀教學(xué)變得更加豐富、具體。(剩余2597字)
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“以寫促讀”在高中閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
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