“簡約”課堂 讓學生“減負”
摘 要 新課改以來，越來越多的教師追求創(chuàng)新課堂，卻忽略了這種喧鬧浮華的教學模式是否能抓住語文的基礎(chǔ)和根本。因此，在初中語文教學中，教師不能一味追求面面俱到，而是需要簡約教學，提高課堂教學效率。
關(guān)鍵詞 初中語文 課堂教學 簡約教學
《學記》有言：“約而達，微而臧?！比魏谓虒W模式都是為教學目標而服務(wù)的，想要提高教學實效，教師需要刪繁為簡，排除任何形式上的、不必要的東西，讓教學返璞歸真，這樣才能彰顯語文教學特色，提高學生的學習質(zhì)量。（剩余3580字）