新課改背景下提高寫(xiě)作教學(xué)效益的策略

摘 要 新課程改革改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，突顯了學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位。新課改背景下，教師要適時(shí)改變教學(xué)方法，把學(xué)生的終身發(fā)展放在首位，充分發(fā)揮語(yǔ)文在日常生活和交際中的重要作用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性與積極性。本文闡述了高中寫(xiě)作教學(xué)中教師應(yīng)如何有效利用合理的教學(xué)手段，創(chuàng)新課堂教學(xué)內(nèi)容，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新的能力，從而提高寫(xiě)作教學(xué)效果。（剩余2619字）