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探究式學習在高中地理學習中的應用是一個值得深入探討的話題。探究式學習旨在通過引導學生主動探索以及主動發(fā)現和解決問題，提高學習效率和提升核心素養(yǎng)。人教版高中地理教材為探究式學習的實施提供了豐富的內容和多樣的資源。下面從五個方面詳細論述高中地理探究式學習的實施策略。
一、創(chuàng)設問題情境，激發(fā)探究欲望
探究式學習的核心在于激發(fā)學生的探究欲望，而創(chuàng)設問題情境是實現這一目標的有效手段。（剩余2263字）
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高中地理探究式學習策略
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