巧借生命教育?營造傳統(tǒng)文化與英語教學(xué)的育人課堂

摘 要：“生命教育”的落實，需要從減輕教師教學(xué)任務(wù)、提升教學(xué)成效，以及減輕學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)和提升學(xué)習(xí)成果為出發(fā)點，以傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ)，展開英語知識教學(xué)，提升學(xué)生對于英語知識的學(xué)習(xí)興趣，使教學(xué)效果及質(zhì)量具有重要保障。

關(guān)鍵詞：生命教育 英語 育人課堂 DOI：10.12278/j.issn.1009-7260.2022.01.017

英語課程作為一種知識形式，在我國具有很長的發(fā)展歷史，與我國傳統(tǒng)文化有著密切聯(lián)系。（剩余5292字）