關(guān)于小學(xué)古詩(shī)詞教學(xué)中傳統(tǒng)文化的滲透分析

摘 要：學(xué)好語(yǔ)文，對(duì)于塑造人格、培養(yǎng)學(xué)生綜合能力有著積極的推進(jìn)作用。而古詩(shī)詞作為語(yǔ)文中一個(gè)重要的組成部分，它既是連接現(xiàn)代和古代文學(xué)的紐帶，也承載著中華民族五千年來(lái)悠久的文化歷史。將傳統(tǒng)文化滲入到古詩(shī)詞教學(xué)中，既能夠有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，推進(jìn)課堂活力的有效提升，也能夠在無(wú)形中增強(qiáng)學(xué)生的民族凝聚力，樹立愛國(guó)信心，進(jìn)而豐富學(xué)生的古詩(shī)詞文化底蘊(yùn)。（剩余5366字）