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淺談“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下優(yōu)化初中歷史教學的策略

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摘要：在現(xiàn)代教育形勢下，傳統(tǒng)的教學理念不僅不適用于當下的教育環(huán)境，甚至還會阻礙學生學習效果的提升。初中歷史教學同樣需要應對新的教育趨勢，這意味著傳統(tǒng)的教育方式亟待改變。在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，早期以“灌輸”和“死記硬背”為核心特征的教學模式需要進行優(yōu)化和創(chuàng)新，教師需要適應以現(xiàn)代信息科技為主導的授課形式。（剩余5701字）

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