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摘要:隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,教育教學(xué)方式也在不斷地變化和創(chuàng)新?;旌鲜浇虒W(xué)作為一種結(jié)合線上和線下教學(xué)的教學(xué)模式,具有很多優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),得到了越來越多的關(guān)注和應(yīng)用。本文探討了混合式教學(xué)在高職信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用,從概念入手,探究其特點(diǎn),分析教學(xué)現(xiàn)狀,深度探究并詳細(xì)闡述了混合式教學(xué)的課程設(shè)計(jì)原則、課程組織形式、教學(xué)資源和工具、實(shí)施步驟和技巧以及應(yīng)用對(duì)策等方面。(剩余5799字)
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混合式教學(xué)在高職信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
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