基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的高職計(jì)算機(jī)課程線上線下混合式教學(xué)模式研究

摘要：隨著通信和信息技術(shù)的快速發(fā)展，“互聯(lián)網(wǎng)+”已成為熱門話題，不同行業(yè)和領(lǐng)域都在不斷創(chuàng)新，以達(dá)到和互聯(lián)網(wǎng)的有機(jī)融合。在這種趨勢(shì)下，教育領(lǐng)域也在積極探索如何發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的優(yōu)勢(shì)和運(yùn)用來(lái)有效提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)課程學(xué)習(xí)水平。線上線下混合式教學(xué)作為現(xiàn)代信息技術(shù)和教育教學(xué)深度融合的載體，真正做到了以信息技術(shù)賦能數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，無(wú)論是對(duì)于課堂教學(xué)效能的提升，還是學(xué)生的綜合發(fā)展都有著積極的作用和價(jià)值。（剩余5365字）