運(yùn)用信息技術(shù)優(yōu)化高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)的策略探究

摘要：信息時(shí)代，科技改變了人們的生產(chǎn)、生活方式，推進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。在我國(guó)教育發(fā)展中，信息技術(shù)的應(yīng)用推動(dòng)了教育向現(xiàn)代化、智能化方向發(fā)展，促進(jìn)了教學(xué)的改革與創(chuàng)新?；诖?，本文圍繞將信息技術(shù)應(yīng)用于高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)，以提高閱讀教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生閱讀能力的提升進(jìn)行闡述，分析利用信息技術(shù)優(yōu)化高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)的有效策略。（剩余5421字）