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信息技術(shù)在初中體育課堂教學中的應(yīng)用策略分析

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摘要:隨著新課程標準改革的不斷推進,中學教學越來越注重對學生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng),教學方式方法也在不斷進行革新。在初中體育教學中,為了進一步促進初中體育教育的發(fā)展,融合信息化教學元素在體育教學中對中學體育教學效果有著極大的提升。學生在學習過程中對體育學習的興趣也能得到激發(fā),讓學生在體育學習過程中變被動為主動,為終身鍛煉習慣的養(yǎng)成打好堅實的基礎(chǔ)。(剩余5383字)

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