融媒體背景下課程共享及過(guò)程性評(píng)價(jià)系統(tǒng)建設(shè)研究

摘要：新型技術(shù)的進(jìn)步和信息化平臺(tái)的建設(shè)，為高校教育教學(xué)工作提供了支持，融媒體的發(fā)展和創(chuàng)新為其起到了重要的推動(dòng)作用。本文以融媒體的現(xiàn)實(shí)背景展開(kāi)，重點(diǎn)論述了大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)課程共享與過(guò)程性評(píng)價(jià)的相關(guān)議題。經(jīng)過(guò)分析認(rèn)為，教師應(yīng)結(jié)合計(jì)算機(jī)課程的教學(xué)實(shí)際與學(xué)生特點(diǎn)，構(gòu)建基于融媒體和信息化平臺(tái)的課程共享模式，以促進(jìn)課程教學(xué)的深化。（剩余5634字）