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摘要:在信息化背景下,利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有助于推動(dòng)高中信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量的有效提升。本文就當(dāng)前高中信息技術(shù)課堂教學(xué)中存在的問題進(jìn)行了簡(jiǎn)要分析,總結(jié)了基于網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建高中信息技術(shù)多維化課堂的教學(xué)優(yōu)勢(shì),分析了這一教學(xué)模式的理論基礎(chǔ)與可行性,并提出了高中信息技術(shù)多維化課堂教學(xué)的基本結(jié)構(gòu)和基本策略,希望能夠充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)勢(shì),切實(shí)提升高中信息技術(shù)的教學(xué)水平。(剩余5705字)
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基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)構(gòu)建高中信息技術(shù)多維化課堂教學(xué)
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