“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下MOOC教學(xué)模式在中職基礎(chǔ)護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用分析

摘要：我國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)呈現(xiàn)出不斷更新和發(fā)展的新變化，也正是在這種大背景下，多種創(chuàng)新的教學(xué)模式不斷涌現(xiàn)，其中，各種各樣的在線教學(xué)模式更是成了新時(shí)代教育行業(yè)發(fā)展的主流。在中職基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)的教學(xué)工作開(kāi)展中，關(guān)于MOOC教學(xué)模式的利用，在當(dāng)前階段已經(jīng)十分廣泛，但是，如何在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下，將該教學(xué)模式的作用進(jìn)行更為有效的發(fā)揮，則是學(xué)校與教師需要重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題，基于此，本文將針對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下MOOC教學(xué)模式在中職基礎(chǔ)護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用，進(jìn)行具體的探究與分析。（剩余5433字）