互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代小學(xué)英語(yǔ)線上線下融合教學(xué)策略研究

摘要：新課改背景下，小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)面臨著巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。處于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下，小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)積極應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，這樣既能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)動(dòng)力，又有助于形成活躍的、充滿學(xué)習(xí)氛圍的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生無(wú)論在線下還是線上，都能積極投入英語(yǔ)學(xué)習(xí)中。目前小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中還存在一定問(wèn)題，因此應(yīng)致力于構(gòu)建線上線下融合教學(xué)模式，培養(yǎng)小學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)科素養(yǎng)。（剩余5684字）