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[摘 要]現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院是推動高校特色發(fā)展、分類發(fā)展的重要方式,也是應用型高校與企業(yè)實現(xiàn)深度合作、協(xié)同育人的重要載體。本文在明確現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院的內(nèi)涵和建設目標的基礎上,分析應用型高?,F(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院建設過程中存在的主要問題,通過打造“聯(lián)動式”多方利益共同體、構(gòu)建適應現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院發(fā)展的師資隊伍及優(yōu)化校企合作課程體系,探索應用型高?,F(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院建設的路徑,為提升人才培養(yǎng)成效、服務區(qū)域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展提供參考。(剩余5133字)
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產(chǎn)教融合背景下應用型高?,F(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院建設路徑研究
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