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《一封信》內(nèi)容解讀與教學(xué)策略

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《一封信》是統(tǒng)編教材二年級上冊第三單元的一篇精讀課文，講述的是孩子在爸爸離開家的日子里，將自己遇到問題時的心情通過寫信的方式告訴爸爸。這里面包含著兩方面的問題：一是如何對待自己遇到的問題，二是如何向爸爸反映的問題。本單元語文要素學(xué)習(xí)目標(biāo)是“讀課文，說出自己的感受和想法”。對此，教師在教學(xué)中需要精準(zhǔn)確定教學(xué)目標(biāo)，精心設(shè)計教學(xué)方案，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)有所得。（剩余2425字）

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