語段理解、建構(gòu)與教學(xué)

——例談總分結(jié)構(gòu)語段

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【摘要】總分結(jié)構(gòu)語段作為漢語語篇組織的基本單位，體現(xiàn)了從整體到局部的認(rèn)知邏輯?？偡纸Y(jié)構(gòu)語段有統(tǒng)一的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和多樣的表達(dá)方式。文章通過理論詮釋、典型課例示范和解析，指出并分析了總分結(jié)構(gòu)語段學(xué)習(xí)與運(yùn)用中的主要問題，進(jìn)而闡明培養(yǎng)學(xué)生語段理解與運(yùn)用能力的有效路徑。

【關(guān)鍵詞】語段；理解；建構(gòu)；教學(xué)；總分結(jié)構(gòu)

小學(xué)語文教學(xué)中，語段建構(gòu)是連接語言運(yùn)用與思維發(fā)展的重要橋梁，但當(dāng)前教學(xué)中普遍存在結(jié)構(gòu)訓(xùn)練不足、思維培養(yǎng)脫節(jié)等問題。（剩余6079字）