基于中考命題特點(diǎn)開展議論文讀寫序列化教學(xué)

——以近年河南省中考議論文閱讀試題為例

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摘要：議論文閱讀與寫作是培養(yǎng)學(xué)生理性思維和科學(xué)精神的重要途徑，也是各省中招測評的重點(diǎn)考查內(nèi)容。通過分析近年中考議論文閱讀試題的特點(diǎn)，再由此對接語文課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求及現(xiàn)有初中語文教材中有關(guān)議論文的編制情況，我們深切地認(rèn)識到，要提高學(xué)生議論文的閱讀和寫作能力，有必要開展議論文序列化教學(xué)。

關(guān)鍵詞：議論文；中考；命題特點(diǎn)；序列化教學(xué)

*本文系2024年度河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究項(xiàng)目“大單元視域下九年級議論文序列化教學(xué)實(shí)踐研究”成果，項(xiàng)目編號：JCJYC2401010014。（剩余5272字）