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高校軍事理論課程互動研討式教學模式探析

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［摘           要］  軍事理論課程涵蓋軍事思想、軍事歷史等多個范疇，是高校國防教育體系的重要一環(huán)，為國家培養(yǎng)高素質(zhì)軍事后備力量，應對新軍事變革挑戰(zhàn)提供力量支撐。作為高校各專業(yè)本科公共必修課程，軍事理論課程在提升青年國防安全意識與國家榮譽感等方面發(fā)揮重要作用，課程采用互動研討式教學有利于進一步提升學生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)復合型國防儲備人才。（剩余7136字）

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